好人说·说好人｜让撕纸艺术绽放光彩——记2024年第三季度“中国好人”张杰

“大家注意啦，看我怎么做……”在通化师范学院的撕纸工坊里，张杰正耐心细致地带领学生体验撕纸的乐趣，教室里充满欢声笑语。张杰，一位致力于撕纸艺术传承的教育者，是吉林省非物质文化遗产长白山满族撕纸的代表性传承人。自1995年踏上工作岗位以来，张杰用近30年的时光诠释了对撕纸艺术的热爱与执着。

“教育是最好的传承。”张杰始终谨记着恩师王纯信教授对非遗传承的理念。从刻纸到剪纸再到撕纸，在教学过程中，他不断探索创新，将撕纸艺术与现代教学理念相结合，形成了独具特色的教学方法。他深知，要想让学生喜欢上课，就必须让课堂充满生趣和色彩。因此，张杰在课堂上总是鼓励学生大胆发挥想象力，不拘泥于传统形式，让撕纸艺术在学生的手中绽放出无限可能。他的学生曾在作文里这样描述：“在张老师的课上，我们大胆想象，不管撕成什么样，张老师都会鼓励我们，有时在我们眼里不成型的东西，在张老师眼里却是非常好玩儿的事，讲出来会惹得我们哈哈大笑。”

“让更多学生学会撕纸，等未来他们走上教师岗位，就会把这项技艺传承下去。”张杰说。从认识撕纸、如何撕纸开始，再到继承发扬中华民族传统文化，张杰将所学毫无保留地传授给学生。其主讲的“长白山满族撕纸”课程备受好评，被选入国家高等教育智慧平台，课程网页浏览量达330多万。在他的推动和努力下，我市多所幼儿园、小学建立了撕纸基地，培育出了一批又一批撕纸教育工作者。张杰不仅把技术传给了他们，更把对撕纸艺术和中华优秀传统文化的热爱传播了出去。

在教育教学的同时，张杰还积极响应国家“让中华传统文化走出去”的号召。一次，在墨尔本庆祝中国年活动中，他的作品被观众围得水泄不通，大家纷纷赞叹其技艺精湛、作品独特。在印尼的一次撕纸展示后，当地友人更是激动地收藏了他的作品，并用藏头联称赞其“张开巧手折撕剪，杰出景物在眼前”。这些活动不仅让张杰的撕纸艺术得到了更广泛的认可和传播，也让他深刻体会到了文化交流的重要性和意义。

张杰始终坚信只有保护好、传承好、利用好老一辈留下的宝贵历史文化财富，才能让中华文脉绵延赓续、文明薪火代代相传。为此，张杰历时三年完成了《传统撕纸的形成与发展探究》论文，这篇论文将撕纸的形成和发展历程进行了梳理和探究，将中国撕纸历史追溯到宋代，为撕纸艺术的传承和发展提供了有力的理论支撑。此外，他还编写了《小学生撕纸技艺教程》等多部图书教材，为撕纸艺术的普及和推广作出重要贡献。

记者：吴宣霖

主审 | 王远洋 审核 | 李蕴涵 编辑 | 杨帆