北京
统编教材把整本书阅读放在了十分重要的地位，特设“快乐读书吧”（小学）和“整本书阅读”（初中）版块。2022年4月颁布的新课标，设立“整本书阅读”学习任务群，将课外阅读纳入课程，引导学生独立阅读整本书。
但如何教整本书，我们却困难重重——
·学生不爱读书怎么办？
·教学任务重，时间紧，学生没有时间阅读怎么办？如何指导学生高效阅读？
·整本书内容那么多，怎么有效开展教学？
·整本书阅读也有课型划分吗？
·如何打通名著与生活，让经典焕发新的生命活力？
“课改中国行”公益直播自推出以来，备受全国各地一线语文老师们的追捧。新教材、新解读、新教法，统编教材落地，语文要素新教学，风靡全国。
配合整本书阅读教学开展，今天，手把手的整本书教学指导（各年级下册）又来啦——
中国教师报课改中国行特别策划，携手全国50+名师工作室，2025春即将继续推出整本书阅读实操课公益直播！
名师云集，大咖支招
从“一篇”走向“整本”
手把手指导整本书阅读教学——
给我一个支点，撬动整部经典！
【公益直播简介】
中国教师报课改中国行
联袂50+知名语文名师工作室共同打造
一位名师推荐一本名著
一个工作室解码一本名著
导读课、推进课、分享课实际教学
展现
名著阅读的多样课型
名著阅读的巧妙切入点
名著阅读的实操教学法
【公益直播安排】
【二年级】
书 目
工作室
直播计划
《神笔马良》
李静静
3月10日整体解读
3月11日导读课
4月1日推进课
4月15日分享课
《谁跟我玩儿》
魏 星
3月12日整体解读
3月13日导读课
4月2日推进课
4月16日分享课
《愿望的实现》
涂 欣
3月14日整体解读
3月20日导读课
4月3日推进课
4月17日分享课
【三年级】
书 目
工作室
直播计划
伊索寓言
殷 崇
3月19日整体解读
3月26日导读课
4月9日推进课
4月23日分享课
克雷洛夫寓言
何必钻
4月1日整体解读
4月1日导读课
4月10日推进课
4月24日分享课
中国古代寓言选
郭 平
4月7日整体解读
4月7日导读课
4月8日推进课
4月22日分享课
【四年级】
书 目
工作室
直播计划
十万个为什么
程惠萍
3月18日整体解读
3月25日导读课
4月8日推进课
4月22日分享课
十万个为什么
刘亚雄
3月20日整体解读
3月25日导读课
4月8日推进课
4月22日分享课
爷爷的爷爷哪里来
郑玉茹
3月25日整体解读
3月28日导读课
4月11日推进课
4月25日分享课
细菌世界历险记
胡 琴
3月27日整体解读
4月7日导读课
4月10日推进课
4月24日分享课
看看我们的地球
梁 俊
4月8日整体解读
4月8日导读课
4月9日推进课
4月23日分享课
【五年级】
书 目
工作室
直播计划
三国演义（青少版）
孙秀芹
3月19日整体解读
3月26日导读课
4月9日推进课
4月23日分享课
红楼梦（青少版）
刘 春
3月20日整体解读
4月14日导读课
4月15日推进课
4月22日分享课
西游记（青少版）
张文锋
3月21日整体解读
3月28日导读课
4月11日推进课
4月25日分享课
西游记（青少版）
罗夕花
3月27日整体解读
3月27日导读课
4月11日推进课
4月25日分享课
水浒传（青少版）
陈中杰
3月28日整体解读
3月28日导读课
4月10日推进课
4月24日分享课
【六年级】
书 目
工作室
直播计划
鲁滨逊漂流记
许军红
3月10日整体解读
3月11日导读课
4月1日推进课
4月15日分享课
汤姆·索亚历险记
彭 静
3月12日整体解读
3月13日导读课
4月2日推进课
4月16日分享课
尼尔斯骑鹅旅行记
崔志钢
3月14日整体解读
3月17日导读课
4月3日推进课
4月17日分享课
尼尔斯骑鹅旅行记
庐阳区大阅读中心
3月14日整体解读
3月17日导读课
4月3日推进课
4月17日分享课
【七年级】
书 目
工作室
直播计划
骆驼祥子
于红梅
4月4日整体解读
4月18日导读课
4月28日推进课
4月29日分享课
骆驼祥子
刘文芬
4月4日整体解读
4月18日导读课
4月28日推进课
4月29日分享课
钢铁是怎样炼成的
张秋艳
5月13日整体解读
5月14日导读课
5月20日推进课
5月21日分享课
【八年级】
书 目
工作室
直播计划
经典常谈
张 萱
4月4日整体解读
4月18日导读课
4月28日推进课
4月29日分享课
钢铁是怎样炼成的
刘 玉
5月13日整体解读
5月14日导读课
5月20日推进课
5月21日分享课
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【如何观看】
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