陕西
阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 董彦军） 为深入落实新课标理念，推进教学改革，提高教学质量，西安市灞桥区老洞小学语文教研组开展以“聚焦单元统整，践行任务群实践”为主题的集体备课活动。各年级组立足核心素养，从人文主题与语文要素双线融合出发，探索课堂教学新样态，赋能课堂增实效。
教研组长组织教师阅读、观看智慧教育平台等优质备课资源，重温新课标核心要点，深入解读“六大学习任务群”内涵，并通过观看优质课例、案例剖析等方式，交流教学困惑，明确教学重点，围绕单元主题设计学习任务群活动，探索教学方法，优化教学过程，培养学生思维能力，激发学生自主学习意识。
单元统整深备课 任务群驱动巧设
二年级围绕“春天”主题，结合人文主题与语文要素，引导学生用语言描述春天，借助图片感受春天，用自己喜欢的方式赞美春天等实践活动，落实“语言文字积累与梳理”“实用性阅读与交流”学习任务。
四年级下册“自然奥秘”单元，以“小小科学观察员”项目串联《琥珀》《飞向蓝天的恐龙》，设计“科普微视频解说”“阅读思维图”等活动，强化“实用性阅读与交流”“思辨性阅读与表达”学习任务。
五年级围绕“走近中国古典名著”主题，设计课前故事分享，编排课本剧等活动，引导学生阅读四大名著，落实“思辨性阅读与表达”和“整本书阅读”学习任务。
教研组教师通过课堂诊断、作业设计、教学反思等过程，不断优化教学方法，提高课堂效率，形成浓郁的教研氛围。
以研促教，拾级而上。集体备课活动将新课标理念有效转化为了切实可行的课堂实践，让任务群教学有章可循、落地生根。未来，学校会进一步抓实教研工作，凝聚教师的“集体智慧”，锚定学生核心素养落地这一目标，坚持常态化教研机制，在教学改革的道路上笃定前行、精研不辍！
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