东城家·校·社实验学校“家校课堂·赋能成长”2025又与大家见面啦

【家校课堂·赋能成长】

时间：03.07

主办：东城实验初级中学教育集团

家庭教育，这片承载着孩子成长希望与未来的土壤，正愈发凸显其核心地位。孩子的成长绝非学校一方的独奏，而是家庭、学校、社会三方携手奏响的和谐乐章。

东城家·校·社实验学校推出的“家校课堂·赋能成长”2025又与大家见面啦！

东城家•校•社先行骨干教师培训

PART01

绘画心理学专题

绘画是最能反映心灵改变的最直观的方式。每一张画作都是开启心灵的钥匙。方明老师对我校家庭教育先行骨干教师们进行了绘画心理学培训。

绘画是把人看不见、摸不着的情绪以图像化的形式表达出来的一种方法。它是表达我们潜意识的直接工具，因为人们在画画时，会把自己的性格倾向、心理需要、心理问题投射到图画中。

现代绘画心理分析已经成为艺术治疗的一种最重要的技术。通过绘画分析我们可以确定一个人的情绪和人格特征、内部心理现实，而且还能看出绘画者的人生经历。

东城家•校•社先行骨干培训

PART02

校长讲话

东城实验初级中学党总支副书记、校长 董朝刚

家庭，是孩子的第一课堂，父母的陪伴、教导，奠定孩子人生底色；学校，作为知识殿堂，老师倾囊相授，助力孩子学业精进；而社会，则为孩子提供广阔天地。东城家校社实验学校的目的是紧密联合家庭与社会，优化教育资源，打通壁垒，为孩子们打造无缝衔接的成长路径，助力孩子逐梦飞翔，书写精彩未来！

第四期培训

课堂现场

答疑解惑

欧阳老师带大家深入探寻成绩背后的秘密，为广大家长答疑解惑。

家长们带着讲座过程中积累的疑惑以及长期困扰自己孩子教育问题的焦虑与老师交流。

欧阳老师们用专业知识为家长们驱散了心头的教育迷雾。这不仅是一次简单的答疑，更是家校共育理念落地的生动实践，在沟通中为孩子成长之路点亮明灯，让教育的温暖光芒照进每一个家庭。

第五期培训

课堂现场

做青春期孩子的知心父母

孩子进入青春期，仿佛开启了一个全新的世界，身心、智力、情感都发生着巨大的变化，让不少家长感到困惑和担忧。

舒兰老师深入剖析了青春期孩子的变化，并分享一些实用的沟通技巧和引导方法。

青春期孩子的显著变化

• 身心变化：青春期是 “第二次生长发育高峰” ，孩子身高、体重迅速增长，身体各脏器功能趋向成熟。与此同时，心理上从依赖成人逐渐向独立过渡，开始思考自我价值与未来方向 ，自我意识显著增强。

• 智力变化：思维独立性明显提高，学习能力大大增强，对知识的渴望和探索欲更加强烈，开始具备抽象思维和逻辑推理能力，不再满足于表面的知识，更倾向于深入探究事物本质。

• 情感变化：情感趋向丰富，但情绪容易波动，可能会经历焦虑、沮丧、愤怒等情绪。对人际关系更加敏感，特别在意他人的看法和评价，在公众场合容易害羞 。同时，开始对异性产生关注和好感，性意识逐渐觉醒。

掌握沟通技巧

建立良好亲子关系

面对青春期孩子的种种变化，家长需依据其独特心理特点与需求，运用恰当沟通技巧，实现“无痕教育”，营造和谐亲子关系。

• 尊重孩子的独立性：给予孩子一定自主权，让他们参与家庭决策，尊重他们的选择，不过多干涉。比如孩子想尝试新的兴趣班，即便家长有疑虑，也应先倾听孩子想法，再理性探讨。

• 维护孩子的尊严：批评孩子时注意场合和方式，不在他人面前指责。以理服人，用事实和逻辑引导孩子，而非简单命令。比如孩子考试失利，家长可与孩子一起分析试卷，找出问题，而非一味指责成绩差。

• 学会倾听：当孩子表达想法时，家长放下手中事务，专注倾听，不打断，用眼神和语言给予回应，让孩子感受到被尊重。比如孩子分享学校趣事，家长认真倾听并适当提问，表现出兴趣。

• 用“我句式”正向表达：清楚告诉孩子希望他们做什么、怎么做。比如孩子玩手机时间过长，家长可以说“我担心你长时间玩手机会影响视力和学习，每天玩1小时可以吗？”而非指责“你就知道玩手机，一点都不自觉！”

• 关注孩子感受：当孩子有负面情绪时，先接纳情绪，给予安慰，再引导他们管理情绪。比如孩子因和朋友闹矛盾不开心，家长可以说“我知道你现在很难过，愿意和我说说发生什么了吗？”

激发内在生命力

让青春激扬

• 明确目标：与孩子一起制定长期和短期目标，目标要具体、可行、有意义。如孩子想提高数学成绩，可制定每次考试进步5分的小目标。

• 培养兴趣：鼓励孩子探索兴趣爱好，参加各类活动，如绘画、音乐、体育等，从中找到乐趣和成就感。

• 建立自信：及时肯定和鼓励孩子，帮助他们正确看待失败，把失败当作学习成长的机会。比如孩子参加比赛失利，家长肯定孩子的努力和进步，鼓励下次做得更好。

• 营造良好环境：营造支持、鼓励、积极向上的家庭和学校环境，减少批评指责。家庭中，家长以身作则，展现积极进取的态度。

• 赋予自主权：在合理范围内，让孩子自己做决策并承担后果，培养责任感和自主性。如让孩子自主安排周末学习和娱乐时间。

学员感言

青春期是孩子成长的关键阶段，家长要用心去理解、用爱去陪伴、用智慧去引导，帮助孩子顺利度过这一时期，让青春绽放光彩。

供稿 | 社工部

编辑 | 涂 蕾

初审 | 姜知知

复审 | 曾 艺

终审 | 董朝刚