重庆
新学期，新征程。2月18日，富乐实验小学一校区数学组全体教师齐聚一堂开展了教材与教参研读活动，为新学期教学工作的顺利开展做好充分准备。
活动伊始，教研组长向老师对本次研读活动进行了简要介绍。她强调，教材是教学的核心依据，教师只有深入研读教材，才能准确把握教学重点和难点，从而设计出更符合学生认知规律的教学方案。
分年级组教研组时，教师们结合新版教参，深入研读教材内容，仔细分析教材的编写意图、知识结构和逻辑体系。大家一致认为，教参不仅是教学的辅助工具，更是教师专业成长的重要资源。通过研读教参，教师们能够更好地理解教材设计逻辑，从而在课堂上更高效地引导学生学习。在研讨过程中，老师们各抒己见，分享自己对教材的理解和教学思路，针对教学重难点、教学方法的选择以及如何有效引导学生进行自主学习等问题进行了深入的探讨。同时，老师们还认真学习教参，从中获取了丰富的教学建议和教学资源，为教学计划的制定提供了有力的支持。
本次教研会为教师们搭建了一个相互学习、共同提升的平台。通过深入研读教材教参，老师们对教材和教参有了更深刻的理解和把握，进一步明确了教学目标和方向，增强了教学的针对性和实效性。相信在新学期的教学工作中，富小数学组的教师们将以更加饱满的热情和更加专业的素养，投入到教学工作中，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
撰稿人：蒋嘉媚 谢莎莎
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