北京
中国教育报-中国教育新闻网深圳2月20日讯（通讯员 蒋颖妍 谢钰然 陈婉儿 记者 刘盾）今天下午，深圳市举行“科学教育·社会协同”资源对接交流活动。活动上，深圳市福田区发布教育智能应用生态门户，启动与高等院校、科研院所、科创企业及教育同行的合作，共建教育智能应用生态。福田区委副书记、政法委书记曾乐非和来自多地的一线教育工作者等参与活动。
福田区委教育工委书记，区教育局党组书记、局长王巍表示，作为全国首批义务教育优质均衡发展区，福田将科技创新与教育综合改革深度融合。依托教育科技产业园等，福田构建以“鲲鹏少年院”为主的拔尖创新人才培养体系，打造AI教育“十百千”应用生态。以此次活动为契机，福田借助校外科创教育资源，努力构建开放、协同、创新的教育共同体。
活动现场，福田发布教育智能应用生态门户“i福娃”。据介绍，福田联合智谱AI等企业开发了教育智能应用生态门户，接入了国内头部人工智能通用大模型和教育专用大模型，汇聚了一批教育智能体。“i福娃”的命名表达了福田对AI时代教育的价值信念——教育要拥抱“AI”，更要有“爱”。
目前，“i福娃”已上线了30多个教育智能体，涵盖了课程教学、学生发展、教育科研、家校社共育、教育治理五个领域。福田按照“先评估再上线，先试点再接入”的机制将智能体汇聚起来，着力为青少年打造一个有公信力的智能应用生态。
活动上，福田区与6所高等院校、科研院所代表等进行“鲲鹏少年院”签约仪式。依托“鲲鹏少年院”，福田区将努力打造以人工智能为底座、覆盖全区学校、辐射粤港澳大湾区的拔尖创新人才培养联盟，以AI全面赋能拔尖创新人才培养。
此外，活动举行共建福田区教育智能应用生态签约仪式。福田区教育科学研究院院长林君芬与中国联通等企业代表签署合作备忘录。
据悉，新课程教学改革要求突破学科边界、学段壁垒开展跨学科学习，实现贯通育人，迫切需要教研转型、教师能力升级。新学期开始，福田区教科院上线“AI教研助手”，为全区教师提供全科型、伴随式的教研支持，如全方位模拟并优化传统基础教育教研工作、深度解析课程与教材等。
作者：蒋颖妍 谢钰然 陈婉儿 刘盾
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