‍‌三刷《哪吒2》，三流的父母望子成龙，二流的父母全力托举

前言

“原来《哪吒2》中也映射着三种不同的教育方法”

截至目前，《哪吒2》的总票房已经突破120亿，

这样的成绩也是我们希望看到的结果，并且它还即将冲击全球票房第一榜。

饺子导演将这场盛大的视觉盛宴带给我们，这场电影带给我们的不仅是震撼，

其中还影射着一些教育方式，从电影中三类父母有着不同的教育方式，

申公豹的父亲代表着三流的父母，期待自己的孩子能够成龙成凤；

敖丙的父亲对待自己的孩子采取的是一种放任式的教育，

让自己的孩子能够按照自己的意愿来活；

哪吒的父母对于哪吒的出生，以及他的性格、做事，采取的是一种接纳式的教育。

每个家庭有每个家庭的方法，对待父母而言，如何去教导孩子没有标准的定义，

更多的是按照自己所认为的最好的方式去要求孩子，

以前想当然的以为这是对自己孩子好，这些不同的教育方式或多或少地也会影响孩子的一生。

望子成龙

申公豹的父亲就是怀着一种望子成龙的心态，对申公豹寄予了极高的厚望，

这是大部分中国式家庭教育的影射，希望自己的孩子能够出人头地，对得起自己的辛勤栽培。

申公豹的父亲申正道，出身低微，这对身在底层的人来说是逼迫他们改变命运的原因，

只有努力拼搏、努力向上，才能够改变自己的命运，能够出人头地，

他的这种期望自己并没有实现，从而将其寄托在自己的孩子身上。

为了让自己的孩子出人头地，对孩子自然会严加管教，

终于，申公豹成功地考上了“仙界985”—阐教，成为了家族的骄傲，

申公豹的父亲从前弯着的腰现在也支愣了起来，也算是扬眉吐气了一回。

然而，申公豹怎么也没有想到即使自己再优秀再努力，自己始终也无法跻身仙界之中，

自己的妖族身份对他们来说就是一种偏见，妖就是妖，无论怎么努力也都不会成为仙。

申公豹从此在仙家的眼皮子底下活得小心翼翼，自己被歧视的事实只能隐忍在心里，

因为他明白，无论如何费尽心思地证明自己足够优秀，也得不到想要的答案。

申公豹始终活在寄予厚望的世界中，为了不让自己和父亲失望，最后不惜背叛师门，偷出灵珠，

这样的结果可以说是意料之中的，申正道的辛勤厚望换来的却是申公豹这样不尽人意的结果。

这样的结果也印证着这样一句谚语：寄予厚望程度高，灰心程度也越大。

父母希望孩子出人头地的心情能够理解，可以怀有过高的期待，

但不能对孩子严格要求，这样的环境很容易让孩子感到窒息。

这样的例子有很多，例如四川有位女士大学毕业后，在父母的压力下连续考五年，

最终因压力过大患上了精神病，父母自己无力改变现状，并将希望加持在自己孩子身上，

幻想通过子女的成功来让自己扬眉吐气，这样不良的起点注定会造成不良的后果。

苏轼有过这样一句诗：“人皆养子望聪明，我被聪明误一生。”

有时候父母希望孩子成功成才，这种出发点并没有错，出现问题的是教导方法。

放手成全

放手成全也是一种教育方式，

敖丙的父亲敖光希望自己的孩子能够通过灵族转世成为真仙，改变龙族的命运，

渐渐地，敖光发现敖丙并不想要自己强加给他的这种生活，最终选择了放手，

让敖丙去追求自己内心的选择。

敖光的这种放手也算是对敖丙的一种成长的释怀，这种放手式教育在当今也很常见。

例如央视举办的诗词大会上来了一位才女武亦姝，

她自幼展现出对古诗词的热爱和惊人的记忆力，

她的父母在她的成长过程中给予了充分的放任空间，同时又对她进行一定的引导。

他们将古诗词学习融入到日常生活中，鼓励武亦姝追求自己的兴趣爱好，

并适当地给予一定的意见和引导方式，让她在这种自由的氛围中成长，

最终武亦姝在诗词大会中一举夺冠，并考入清华大学。

其实，放任式教育并不意味着放弃，这种教育方式只是给孩子一定的空间，

在这个空间中做他自己想做的事情，对于父母最能做的事情就是对孩子给予最大的信任和支持。

那些自律到可怕的人，无一不是在拼命努力，他们明白一个道理：

自己不逼自己，别人迟早会替你淘汰。

人生最大的捷径就是自我成长，当你优秀到不能再优秀的时候，会发现周围全是好的选择。

接纳与爱

在这部电影中，哪吒是魔丸转世，别人认为他天生坏种，性格乖张暴戾、自由散漫，

可李靖夫妇，从未放弃过自己的孩子，对待哪吒该怎么对待就怎么对待。

他们会请最好的老师来教导哪吒，教哪吒知识和本领，

他们会在乎哪吒的各种情绪，会在哪吒不快乐的时候陪哪吒踢毽子。

陈塘关的百姓都害怕哪吒惹是生非，也不敢去哪吒的生日宴，

面对这种状况，哪吒的父亲李靖会亲自上门去请，这足以见得他们非常在乎哪吒。

在别人看来，哪吒是魔丸转世，是天生的大魔王，

可对李靖夫妇来说，这是他们的孩子，是魔是仙他们从不在乎。

也就是这种无条件的爱，让哪吒一身轻松，成为了一个真正自由的人，

他可以不被身份定义，可以去向外闯荡，去挣脱命运的枷锁，

最后坚定地喊出：“我命由我不由天！”

好的教育并不是让他们按照父母本身的意愿来活，

而是给予他们自由选择的权利，让他们成为自己想成为的人。

结语

无论是三流的父母，还是二流的父母，他们都在竭尽自己所能，为孩子创造一个良好的成长环境，

而一流的父母在孩子的成长道路上表现最为突出，接纳孩子的不完美，在他们成长过程中给予他们温暖自信。

以上信息来源于：环球时报