【创新拼搏当前锋】——2024信阳市实验高级中学篇

2024年，信阳市教育体育局深入学习贯彻党的二十大及二中、三中全会精神，贯彻落实习近平总书记视察河南重要讲话重要指示，忠诚践行“两个更好”重大要求，围绕“1335”工作布局，锚定“品质引领 基础教育树信阳品牌，全省领先，建设教育强市”目标任务，深入推进大别山区域教育体育中心建设，以冲刺的劲头、决战的姿态，铆足干劲提质量，全力以赴促发展，全市教体系统的各项工作取得新成效新突破，“信阳教育体育”这张名片愈加闪烁。为展示一年来全市教育体育发展成果，春节期间，市教育体育局特推出《创新拼搏当前锋》专栏，向您展现信阳教育体育精彩答卷，今天为您展示信阳市实验高级中学篇。

2024年，信阳市实验高级中学坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，全面贯彻党的教育方针，党建工作高质量推进，教育教学工作提质增效，立德树人根本任务全面落实，绘就了教育教学创新发展新画卷。

学习新理论

党的建设全面加强

学校开展党纪学习教育警示大会

学校开展集中整治群众身边不正之风和腐败问题以案促改警示教育大会

学校深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，深抓学思践悟，党建工作高质量推进。一是深入推进党纪学习教育，党性修养全面提升。党委成员带头研学《中国共产党纪律处分条例》并结合所思所悟开展高质量交流研讨，召开了党纪学习教育警示教育大会，观看了警示教育片，举办了两期党纪学习教育读书班，全校党员积极撰写心得笔记，坚持学习研讨与工作实际相结合，做到了对照检查经常化，学习工作双促进、共提升。二是深入开展集中整治，校园风清气正。自4月份集中整治群众身边不正之风和腐败问题工作开展以来，学校严格按照上级工作安排和要求，围绕“1+N”重点领域的问题进行全面排查，通过以案促改促治警示教育大会，深入开展自查自纠，着力在建章立制堵塞漏洞上出实招、下真功夫，推动解决了群众急难愁盼问题，切实提升了学校办学治校水平。

健全新机制

教学质量大幅提升

学校开展师德师风集中教育动员会

完善师德建设新机制

召开“弘扬践行教育家精神”师德主题教育活动，举办“心有大情怀，志做大先生”讲座，创新师德教育内容及方法，营造了人心思干、争先创优的良好工作氛围。学校高昌生老师论文《为了桃李满园》获得省“弘扬教育家精神”师德主题征文征文二等奖，李磊老师论文《躬耕教坛倾心育桃李》获得省三等奖。

学校开展名师骨干教师教科研工作座谈会

健全“以学促教”“以练促教”“以赛促教”新机制，促进了教师专业化成长

近一年来，累计投入培训资金近20万元，培训教师700余人次，教师专业化水平显著提升。坚持抓好“青蓝工程”，开展“五课”竞赛等活动，积极开展“同课异构”、“创新实践课”、导学案编写、课件制作和原创命题竞赛等教学技能竞赛活动，积极参加省市优质课、融媒体优质课竞赛，组织了教学反思典型案例评选活动，着重提升教师的教育教学能力，新创一批教育教学优秀成果：刘敏老师在全省“基础教育精品课”竞赛荣获三等奖，是市属高中唯一获奖作品。在全市思政课教师大比武中，丰婷、范思思老师荣获一等奖，张娇娇老师荣获二等奖。在全市教育系统教学技能竞赛中，康金玉老师获特等奖，并被授予“五一”劳动奖章；15位老师参加市级优质课竞赛，4位获得获一等奖、11位获得获二等奖。杨沛青老师撰写的《新高考综合改革下的多样特色发展之路》获得信阳市十四五时期深化教育综合改革优秀案例。

语文同课异构研讨会

探索新路径 教学质量实现新突破

在生源基础差的情况下，学校成立了校级层面-教务科-年级部-教研组-备课组-教师六级管理体制，不断加大管理力度，深化教学改革，创新教学方法，探索“项目式”教学方式，落实教材内容问题化，探究问题要点化，要点落实考试化“三化”要求，构建了高效课堂；落实因材施教，抓好培优补弱，多措并举抓好特色办学。在2021年中招录取高一学生基础特别薄弱的情况下，2024年高考取得了优异成绩，特别是在双一流大学录取上取得了突破性进展，实现了低进高出、高进优出的目标。

学校志愿服务队前往爱心粥屋开展志愿服务活动

学校举行庆祝第四十个教师节教师代表座谈会

创新正当其时，改革适得其势。回首2024年，信阳实验高中初心如磐，笃行不怠，积极探索教育教学改革，努力提升教育教学质量，成绩斐然。展望2025年，实验高中全体教职工将继续以新时代党的教育方针为指引，凝心聚力，以深化改革破局，以实干担当开路，奋勇前行，共同书写学校高质量发展的崭新篇章。