家庭—-扭转厌学困局的关键力量

韩明丽/文 “是跟孩子站在一起打败问题，还是跟问题站在一起打败孩子？”。这是在与家长一起沟通时，经常会启发家长思考的一个问题。“你的行为与愿望方向一致还是事与愿违？”这是需要家长反思的第二个问题。很多家长在孩子厌学问题上愿望是好的，但采取的行动往往是无效行为，甚至是起反作用的行为。

这导致孩子看起来差不多的厌学情绪和行为这一相同的开始，后续的发展方向却如同交错的岔路，引领着孩子走向了不同的未来。

有的孩子，领悟力高，又幸运地获得外界的有力支持，在短暂的调整后，便迅速回到校园。

而有些孩子，在家庭和学校之间反反复复，停停走走，复学的道路布满荆棘，每一次尝试都伴随着犹豫和挫折。

还有些孩子，在厌学的泥沼里越陷越深，最终彻底离开了学校。甚至成年之后，他们也难以融入社会，成了社会系统之外孤独的游离者。

造成这些不同结果的原因有很多，孩子自身的状况是一方面，比如遭受创伤的严重程度、社会支持功能、遇到的咨询师是否匹配和治疗力量是否足够、自身领悟能力的高低等。但是还有影响结果的最大一个变量，就是家庭支持系统的作用发挥不一样。有的家庭系统成为复学的助力，而有的反而成为阻力。

小辉的经历，就是一个“家庭阻力”拖后腿的例子。自从他不再去学校，家庭的宁静被彻底打破，父母之间爆发了一次又一次的战争。对孩子教育上的分歧与价值观的不同，在孩子厌学的问题上彻底爆发出来。

小辉的妈妈是一名学校老师，凭借职业的敏感和对孩子的了解，她认为孩子的心理问题绝不简单。她一心想为小辉找一位专业的心理咨询师，希望通过深入的交流，找到小辉厌学的真正原因，然后制定复学方案，自己也会全力配合，只盼着能帮助孩子重回正轨。

可是，小辉的爸爸却坚决反对。这位从大山深处努力考学走出来的“小镇做题家”，凭借自身的拼搏成为了企业高管。在他的认知里，孩子不去上学就是在找借口，都是妈妈平时太宠溺造成的。觉得根本不需要什么心理咨询师，“打一顿就能让孩子回到学校”。

父母的争吵在小辉原本低落的情绪上雪上加霜。为了躲避父母的争吵，小辉每天把自己关在房间里，戴着耳机，想用摇滚的巨响隔绝外面的争吵。但寂静的房间并没有给他带来真正的安宁，在无助和烦躁交织的情绪中，小辉渐渐沉迷在电脑游戏的世界。在那里，他找到了暂时忘却烦恼的避风港，却也越陷越深。原本只是因为和老师闹矛盾产生的厌学情绪，在父母的争吵和不理解下，又加上了网瘾问题，就像滚雪球一样，问题越来越严重。

宝儿的故事却截然不同。当宝儿出现厌学症状后，父母迅速行动起来。他们仔细观察宝儿生活中的小细节；和学校老师深入沟通，全面了解宝儿在学校的学习和社交情况。很快，他们意识到，因为宝儿从小就住校，家里又迎来了二宝，夫妻二人各自忙着小生意，长期以来，在不经意间疏忽了对宝儿的精神关怀。在高二这个学业压力剧增的关键时期，宝儿在学习上遇到困难，却没能及时得到父母的关心和帮助。在学习上的习得性无助和高考焦虑的双重压力下，宝儿的精神世界不堪重负，最终一走进教室就心跳加速、身体不适，无法正常学习。

面对这种情况，宝儿的父母没有犹豫，迅速站在了一起。妈妈果断停掉了自己每天在市场摆摊卖煎饼果子的生意，放弃了辛苦经营的小事业。他们在学校附近租了房子，就为了能每天按时接送宝儿上下学，给予她最贴心的陪伴。他们找到老师，诚恳地说明宝儿的特殊状况，恳请老师在这段特殊时期，以鼓励为主，适当放宽对宝儿的管理要求，多给孩子一些包容和支持。同时，妈妈精心照料宝儿的生活起居，让他能在温暖舒适的环境中生活；爸爸则不辞辛劳，每天接送宝儿去省城的心理咨询机构，风雨无阻。在家庭和外界的共同努力下，仅仅两三个月，宝儿就成功调整了认知，重新找回了原来的学习状态，顺利回到校园。

当孩子陷入厌学的困境时，就好像身体的免疫系统突然出了故障，抵抗力大幅下降。这个时候，只靠孩子自身的力量，往往很难迅速恢复。而父母，就是孩子最关键的外力支持，就像孩子生病时吃的“药”一样，可以助力孩子对抗疾病。家长应该积极和学校老师合作，一起编织一张保护网，成为帮助孩子对抗厌学的坚实力量。

然而，在现实生活中，很多父母因为缺乏经验，面对孩子的厌学问题时手足无措；认知不足，无法真正理解孩子内心的痛苦；甚至夫妻之间在孩子的问题上无法达成一致，互相指责、争吵不断。更糟糕的是，有些孩子的厌学问题，追根溯源，其实就来自家庭环境的不和谐、父母教育方式的不当。这样一来，父母不但没有成为孩子并肩作战的战友，和孩子一起战胜困难，反而在不经意间站在了问题的一边，把孩子推向了更深的困境，让孩子在厌学的困境中独自挣扎。

在面对孩子厌学这个棘手难题时，每一位家长都不妨静下心来，对照下面这些问题，好好审视一下自己：在孩子复学的艰难道路上，我到底是给予助力的温暖春风，还是阻碍前行的冰冷态度？是习惯强势地把自己的想法和观念强加给孩子，不顾孩子的感受，还是能够耐心倾听孩子内心的声音，给予他们尊重和理解？是过度用力，给孩子本就沉重的心灵再添负担，还是因为信奉顺其自然，而错过了帮助孩子的最佳时机？只有当家长能清楚地认识到自己在孩子成长过程中扮演的角色，才能成为孩子最好的战友，与孩子站在一起，战胜厌学路上的各种困难。

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