硬核知识来袭：《恐龙：写给全年龄段恐龙爱好者的百科全书》

离放假还！有！10！天！

为了当好放假预备役，今天我们将开始启动“如何愉快地进行春节聚会和游戏”的全面准备！

这里小E给大家介绍一个游戏！

逛 三 园（地狱难度版）

“逛三园”的玩法是发起者指定一个园（动物园、水果园和蔬菜园等），众人词语接龙说出与该园有关的事物。

答错，卡顿或重复都视为出局。

场景复现：逛“动物园”

看完这个逛三园的场景复现，想要一招制胜：必须拿下一个刁钻种类！

比如——恐龙！

‍《恐龙：写给全年龄段恐龙爱好者的百科全书》，[美]托马斯·R. 霍尔茨 著，[美]路易斯·V. 雷伊 绘，邢立达 来梦露 译

接下来，3步手把手教你逛恐龙园：

✅ 说对恐龙的名字

✅ 手握更多的恐龙名

✅ 视觉记忆力叠buff

说对恐龙名

要逛恐龙园，但是那些恐龙的名字真的很！难！记！啊！喂！

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为了准确记住上述奇奇怪怪的恐龙名字，我们可以尝试两种联想方法：因果联想 + 词根联想。

首先，我们可以了解名字奇怪的原因 & 那些古生物学家为其起名的原因，从而理解恐龙名字这个“果”。

参考来源：《恐龙：写给全年龄段恐龙爱好者的百科全书》

通过“原因—结果”的思维链，我们知道许多恐龙名字的起名原因可以来自长相、发现地和人名等等。

如果你有新认识到外国友人一起用外语逛三园，我们也不认输的。

我们也可以尝试先记住一些常见的拉丁或希腊语词根及其含义，在脑海里构建一张思维导图进行“词根记忆法”。

Step 2

建立知识地图，超清不卡顿！

学习了恐龙的正确姓名，如何才能记住尽可能多的恐龙，不会逛着逛着恐龙园脑子就卡住说不出来？

这一点不妨可以抄抄古生物学家们的作业：他们通过特定的逻辑关系对海量的恐龙名进行关联，从而形成一个全面、准确、易于理解和查询的知识网络。

从这几位学家的体系可以看出，知识网络本质上都是一种“概念一关系一概念”的思维链，只是每个人在中间“关系节点”处有自己的想法。

在玩“逛三园”时，我们则是可通过自己更为熟悉的关系来连接不同的名字。

Step 3

视觉记忆MAX，不带慌的！

经过前两步的积累，最后一步主打一个确保万无一失：当想说的恐龙被别人说了，脑子突然慌得不行怎么办？

这时候，视觉记忆来救场，激增你的反应速度！

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提前祝大家新年快乐！

逛三园都能逛到最后！

《恐龙：写给全年龄段恐龙爱好者的百科全书》

[美]托马斯·R. 霍尔茨 著

[美]路易斯·V. 雷伊 绘

邢立达 来梦露 译

华东师范大学出版社

978-7-5760-4998-5

2024年8月

大开本全彩精装，世界杰出恐龙系统发育学学家和暴龙专家撰写，兰岑多夫古生物艺术奖获得者绘制精致复原图！

随书附赠精彩思维导图，重新认识恐龙，走进恐龙科学，从DIY一张个人专属恐龙名片开始！

了解恐龙背后的那些人——古生物学家、清修师，古生物复原艺术家的工作。关于恐龙，我们要谈的是艺术还是科学？

33位顶尖古生物学家补充撰稿科普小文，兴趣驱动下的科学研究才能走得更远！

附有恐龙属名表，列出800多条恐龙属名，介绍其所在年代、发现地、重量等信息，几乎涵盖整个恐龙，恐龙多样性近在眼前（另附在线数据库更新最新发现）

这是一本真正的关于恐龙科学的书！搭建恐龙谱系树，厘清恐龙演化史。

梳理与恐龙相关的事实：恐龙的名字是怎么起的？恐龙化石是如何行成的？化石遗址的发掘工作如何？恐龙如何进化？恐龙是温血动物还是冷血动物？恐龙的骨骼和大脑是怎样的……

授之以鱼，不如授之以渔，方法更重要：关于恐龙及其生存的世界，本书不只提供事实，更志在帮助读者知晓恐龙科学家是如何提出问题、回答问题的！

文案来源：Xmind

制作：黄杨圆

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