“学的一粒沙，考的撒哈拉！”深圳一张小学试卷引爆全网，看完我呆住了……

“这也太难了！”

“到底是考数学还是考语文？”

这几天，深圳南山区一张数学试卷刷屏了整个网络。

1月9日，深圳南山区数学期末考试结束后，许多前来接孩子的家长都扑了个空。

因为学校临时通知，考试时间延长20分钟。

这是咋回事？考试还能延迟？

正当家长们满肚子疑云的时候，试卷就已经悄悄流传开了。

结果，这一张试卷让许多网友炸开了锅，就连不少中学教师都发出惊呼：

别说小学四年级的学生了，我都做不完！

那么，这张把全体老师和家长都搞懵圈的“试卷”到底是什么来头？

口说无凭，上图为证。

首先，是题量大。

满满当当，密密麻麻6页纸的题目，看得人头昏目眩，脑壳发晕。

就问你惊不惊讶，窒不窒息？

单从这一点上看，平时阅读速度慢一点的孩子，连题目都没看完就得交卷了。

其次，是题目太绕，干扰信息过多。

这也是这次考试最让人吐槽的地方。

明明是数学试卷，但上面涉及的知识点包括语文、历史、物理、化学……

整个“一锅炖”，有一种不把学生考晕就不罢休的架势。

别的不说，就“四万万”这得难倒一片人，更别说“神农结绳记事”这个概念了。

总而言之，就是不信试卷绕不晕你。

整个试卷看下来，我请问：到底是考什么？

才小学四年级，有必要整个天文地理都考个遍？

更何况，学校老师有教这么多的知识点吗？

果然还是网友说得好：学的只是一粒沙，考的却是撒哈拉。

据了解，这份试卷总共包含33道小题，如果加上3道加分题，则总共有36道题。

在90分钟的有限考试时间内，学生们需要平均用两分半钟的时间来完成一道题。

这两分半钟里，学生不仅要审题、思考、计算，还需要打草稿、规范书写并进行检验。

而且，试卷中每道题的文字量都偏大，对学生的阅读和理解能力提出了很高的要求。

如果没有较强的阅读和理解能力，学生可能光是读题就要花费大量的时间和精力，更不用说完成题目了。

有家长说：

小孩平时数学成绩还不错，但这次考试结束后他告诉我，有好多题目都没做完，因为题目太难了，读题都要花很长时间。

这带给孩子的沮丧和挫败感，是不言而喻的。

所以，考试结束后，这张试卷很快就引爆了舆论。

面对汹涌的舆论和质疑，深圳南山区教育局的工作人员做出了回应：

他们表示，这份试卷的设计是为了让学生在考试中适应运用各学科知识解决生活中的问题，这是一个循序渐进的过程。

相信孩子们以后会逐渐适应这种题型和难度，并会在未来的学习中取得更好的成绩。同时，他们强调会顺应课改方向，继续体现学科的核心素养。

但这一番解释，完全没有平息网友们的质疑，反而让网络舆论更加厉害。

为什么一次普通的小学数学考试，就能让这么多的家长崩溃呢？

其实，最本质的原因，还是因为越来越多的人都已经意识到，很多地方的“双减”对于普通人来说，是一场“大骗局”。

口口声声说着双减，教的东西也浅显易懂，但事实上，一到考试就见真章。

难度不断增加，题量不断加大，让家长和孩子都不知所措。

我们以为的双减，是学生快乐学，老师轻松教，考试不会太难，大家喜气洋洋。

但在现在的双减，却变成了：

躺最平的学习，做最少的作业，考最难的试卷，卷最苦的孩子。

学校为了选拔“尖子”，拼了命地拔高难度，只做筛选。

老师陷入考评的泥泞中，夹在KPI和学生之间，痛苦不堪却又毫无办法。

这些焦虑情绪，毫无疑问地转移到了每一个家长和孩子的身上。

最终，家长焦头烂额，而孩子，成了重压之下最苦的那一个人。

这一代的孩子，到底有多难呢？

我有个朋友，女儿上初二。

孩子每天早上6点起床，草草洗漱之后就背着沉甸甸的书包去学校上学。

一天的时间都在学校，晚上还不能回来，得去辅导机构上晚自习。

从早上天不亮出门，到晚上天全黑回家，一直都在学习、做作业，甚至有时候晚上回家吃点宵夜，作业还没做完，还得继续。

看过一个视频。

一个小女孩凌晨三点，坐在地上嚎啕大哭。

一边哭一边说：

我的作业终于写完了，终于写完了！

那一刻，不管是视频里的母亲，还是视频外的我们，都觉得为她心疼。

如果说，初中生要面临人生重要的一场中考，不得不这样做。

那么小学生的“卷”，就更加令人心痛。

前段时间，正值期末考试，但甲流肆虐。

很多孩子坐在医院的走廊上，一边打着吊瓶，一边复习功课，准备冲刺期末考试。

那一瞬间，看着他们厚厚的眼镜底下，那无神的双眼，我有些说不出话来。

有人曾在网上发布过一个问题：

如果可以，你还愿意回到学生时代吗？

许多回答都是一致的刷屏：

根本不愿意。

如果把上学比作上班，那孩子们上学就是：

早上8点上班，下午6点下班，下班回到家后还要自动接受加班（做作业）。

好不容易等到周末，还要去别的公司接受兼职！

工资没有一毛钱，可还要接受各方面的考核。

考核要是没通过，不仅在公司要被骂，回到家还可能被男女混合双打。

而这个痛苦的“班”他们一上就是十几年，还不能辞职。

今天的孩子，可能相比我们那个时代，的确是不愁吃穿，但他们面临的压力，并不比我们那时候小，甚至要更大。

医院开设的儿童心理辅导室里，很多孩子都患上抑郁。

某儿童医院的精神科，已经是爆满的状态。

看到上面的一幕幕，让人觉得沉重而压抑。

我们费了很大的力气，努力地从农村来到城市，就是希望孩子借由我们的肩膀，去看到更大的世界。

可是没想到，孩子在我们的肩膀上，感受到的是如此沉重的压力，让人喘不过气来的内卷。

人人都想争第一，可是没人知道孩子内心崩溃到了何种地步。

大时代背景下，无一幸免，这是属于个人的悲哀，也是属于这个时代的悲哀。

清华大学教授王文湛先生说过一段话：

“我在清华大学，给研究生上数学。我的孙子，12岁，小学六年级，学奥数，他的数学题，有的我都做不出来。

它不是数学，它是技巧，跟变戏法一样，一个文盲变戏法，可以骗过科学家。”

这个时代，哪怕你是硕士，是博士，当你拿到一张小学生的试卷的时候，你依然会觉得无可奈何。

一个博士爸爸在给三年级的孩子辅导作业。

孩子不会做，爸爸就先下水试做。

结果搞了半天，这位爸爸都没做出来。

女儿急得大喊：你到底什么时候才做得出来，亏你还是个博士！

此时，爸爸的一句话真相了：

我这个博士小时候也没做过你们这种题呀。

现在的题，真的连博士都被逼疯。

所以，很多时候教育的内卷，它不是某个人的卷，而是从上至下的卷，是整个环境的卷。

看过这样一个案例。

一个母亲在女儿考上重点学校之后，发现自己女儿不适应重点学校的内卷环境，心理已经开始出现一些抵触情绪。

于是她主动让女儿请假在家，退出内卷的竞争。

在知乎上也看过一个故事。

一个一年级的孩子，拿回了一张46分的试卷。

孩子没有任何不高兴，也说老师并没有因此而批评他，同学也没有笑话他。

而家长也没有表现出过多的愤怒，只是帮孩子分析了一下错题，那些对的地方还对他予以表扬。

孩子在家长和老师的身上，感受到的只有关爱，没有指责和批评，性格也十分乐观阳光。

我不知道这个小孩，长大之后会不会考上一个好大学，找到一份好工作。

但我知道的是，他一定会长成一个身心健康的成年人。

因为他的内心，有家人，有师长给予的最充足的能量，能助力他变成一个内心强大的人。

分数和成绩，不过是虚假的表象。

内卷的大环境是进还是退，其实选择权一直在你自己的手中。

不管你做了什么样的选择，但请记得经历这一切，为一切买单的，是你的孩子。

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