北京
爱心共融，幸福同行
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”经历是最好的学习。为了让学生深刻了解不同职业特点，浙江省杭州第六中学的生涯小队再次出发前往杨绫子学校！生涯小队组建并开展活动已有四年多，主要是整合了各类资源进行职业体验和训练，提升学生职业的感知能力，开发学生的职业潜能。借助生活中接触到的不同职业角色，了解他们的工作任务，让学生进一步知晓不同职业的特点和从事要求，提升其今后的社会适应性。
周五下午，秋风轻抚，枫叶渐染。杭州第六中学的生涯规划小队和志愿者同学在学生处马红君主任、心理教师朱叶丹老师和资源教师金温晓老师带领下来到杨绫子学校参观与体验，一起开展融合活动。
参观体验
同学们怀着浓厚的兴趣，在解说员的讲解和带领之下，先后参观了智慧树、艺术走廊、小农场、阳光房、洗车房等，动手制作点心雪花酥，欣赏出自特殊儿童之手的工艺品，品尝着“特殊服务员”亲手制作的柠檬茶。孩子们提前感受职业教育的魅力的同时，领悟到适性融合，可助力每个生命绽放光彩。
合作互动
在智慧树，烘焙老师已为大家准备好了制作雪花酥的材料和工具。孩子们认真倾听老师讲解做雪花酥的步骤和工具的使用方法。
孩子们自主选择小伙伴，分成三个小组，分工合作。从溶解黄油到搅化棉花糖再到铺饼干，大家亲力亲为，轮流尝试，搅拌、压平、切块和包装各环节，所有的孩子在参与中体验，在体验中感悟。
在这里，孩子们亲自动手制作喜爱的美味甜品，品尝自己辛苦劳动的成果，感受成功的喜悦。同时，他们也学会了在团队中团结协作，加快解决问题的行程，加强了集体意识。
学生感悟
周以诺：
当我们步入校园，那棵智慧树就让我们突然感受到了杨绫子独特的风情，树上挂满了每一位孩子的心愿。当我们凑近看时，孩子们都留下了自己的小小心愿，每一条都饱含纯真的心态。看向远方，各式各样的作品，每个人似乎都是发自心灵深处的创作。那铿锵有力的毛笔字，温柔和谐的油画，多么感人至深，心旷神怡。
蒋雨瞳：
在参观杨绫子学校过程中，我发现这所校园无处不在为学生着想，无微不至地为学生未来着想。在这所充满了欢乐、有爱与幸福的校园中，学生可以学习如何制作中式、西式糕点，如何制作肥皂，如何为酒店客人提供服务等。让我感受到了课程的新颖和多样化。我想多一份爱心，多一份努力，多一分欢笑，一定让这些特殊儿童在杨绫子健康快乐的成长。
何俊洁：
在雪花酥制作的过程中，我感到十分的快乐，并且体会到了团结的力量和劳动的乐趣。最后的成品更是让我有着满满的成就感。在玻璃门后，我观察到正在玩耍的小朋友脸上挂着大大的笑容，我真心为他们祝福。在最后，我们参观了这些孩子们学习的地方，他们的校园生活缤纷多彩，活力四射。在这里，我祝福他们能一直有这么绚丽多姿的生活。
在这次体验中，孩子们既有想象又有专注，既有参与又有感悟，既有对未来职业的憧憬又有现实社会的交往。成长的道路且行且珍惜，我们在路上，我们再出发！
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