陕西
阳光讯（记者 杨小娟）细胞的结构和功能是七年级生物学上册的重点内容，而细胞结构模型建构是一种重要的科学研究方法。为了深入贯彻新课程新理念，聚焦核心素养 ，提高学生对生物学的兴趣，培养学生的创造性思维和动手能力，开发学生的空间想象力，让学生全面掌握细胞内部结构，理解结构和功能相适应的生命观念，培养学生的建模思维和建模能力，提升学生的科学素养和科学探究能力。
本学期，西安市第九十九中学生物学科组教师在充分解读教材的基础上，开展了“深入细胞的世界，感受生命的魅力——生物建模展”学科特色实践活动。0
活动1：制作并展示细胞模型
学生们参与积极，充分结合教材中《第二章认识细胞》中所学知识，创造性的利用种子、不同颜色的轻粘土、塑料等材料，制作了动、植物细胞模型。
细胞模型
单细胞生物
活动2：制作有关人体结构的模型
神经元模型，心脏模型，呼吸系统模型，消化系统模型等。
立体的泌尿系统模型和肺换气模型。
优秀作品展览
经过班级的评比，老师们将各班的优秀作品进行展示。并在大课间组织各年级同学前来观摩学习，认真观摩学习的同学们。
本次活动不仅丰富了同学们的课余生活，加深了同学们对生物结构的认识，培养了同学们的创新意识和实践能力，使同学们感受到了生物科学的魅力。同学们通过建构模型探索生物奥秘，梳理概念深化知识体系，也提升了对生物学科的学习兴趣，学以致用、知行并进，希望同学们在今后的学习中能够大胆尝试，对科学知识始终保持探索的热情和激情。
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