树人精神是什么？ 这场报告会给出了答案

“23年的磨砺，南师附中树人学校如同葡萄园中的藤蔓，缠绕着岁月的枝干，结出知识的果实。教育的林荫下，文化的清泉长流不息，如同刚刚欣赏到的树人童声合唱团带来的《葡萄园夜曲》一样清澈奋进！”12月20日下午，“南师附中树人学校2024年度感动树人暨树人精神报告会”在校合唱团师生们表演声中拉开帷幕。活动现场以专家报告、“感动树人”年度人物颁奖典礼等形式展示了树人精神。

专家眼里的树人精神是想象力、实践力和自信力

树人一直深信教育的力量。凭着对学生潜力的坚信，对教育的热忱和责任，树人用想象力启迪心灵，用实践力塑造未来，用自信力点燃希望。现场，江苏省教育学会名誉会长杨九俊应邀从教育专家的角度诠释了他眼中的树人精神。树人精神里包含想象力，实践力和自信力。想象力是指秉承南师附中校训“嚼得菜根 做得大事”的树人学校，其育人目标是培养有理想、有本领、有担当的完整的人。实践力主要体现在三个方面，一是树人的老师们在日常教育教学工作中，用大情怀春风化雨般地引领教育学生，培养他们在学习、生活中解决问题、达成目标的能力。二是树人学校的育人智慧，特别是具有南师附中品质的创新实践精神。多年来，树人学校以项目为抓手，将老师们如流水般的日常工作品质大大提升，创造性地落实国家新课程、新方案，把国家育人目标落实到位并取得很大的教育教学成就。实践力还指树人学校的创造性，树人的发展史、教育教学取得的成就和学校的创新品质息息相关。自信力是指树人学校的老师们拥有职业自信。这份自信来自于“人人名师”的自我要求、来自于南师附中及树人学校的创新文化等。树人精神里包含的想象力、实践力和自信力也回答了“树什么样的人？怎样树人？凭什么树人？”这些教育时代问题。

学校用实际行动讲好树人故事，树人大讲堂也成为了分享树人智慧，实践树人路径，传承树人精神的大舞台。活动现场，南京市教育局副局长耿华萍、南京师范大学附属中学党委书记葛军、南京市鼓楼区副区长陈海涛和南京市鼓楼区教育局局长、区委教育工委书记侯正永为树人大讲堂现场揭牌。

树人精神体现启智润心、因材施教的教育智慧

“感动树人”年度人物评选活动自2018年启动至今已开展了6届评选活动，产生了积极反响。自上月15日启动以来，经树人学校全体教师、员工、学生及家长的积极推荐或自荐，经过在线测评和评选审议，最终产生了10名“感动树人”2024年度人物和10名提名人物。活动现场分4组为他们举行了简约而隆重的颁奖典礼。一个个发光发热的名字，一段段个性鲜明的颁奖词，既表现出树人老师们匠心独运的教育管理智慧，又生动展示了历久弥新的树人精神。

树人学校教研处主任戴志鸿是“感动树人”2024年度人物之一。从教以来，她一直致力于培养学生的数学眼光，启迪学生的数学思维。一节节课、一篇篇小论文让她的教学时光平凡而又闪亮。近年来，她致力于为学校的教研助力增智。据她介绍，树人学校搭建了不同教师群体的发展平台，比如树人大讲堂的专家讲座，赋能青年教师专业发展的“青春朋友圈”，以生物、数学、物理学科老师为主的“教师成长共同体”，以名师工作室、“导师带教”工程和互助学习小组共同开展的学科教研及培训项目等。树人学校的教师发展学校就是每个教师成长发展的家园。

在她心目中，树人最重要的精神就是启智润心，因材施教的育人智慧。乐教爱生，甘于奉献的仁爱之心。树人学子从优中选优的学生群体到无差别的学区生。面对无穷差异的学生，树人老师们用无穷的方法无限接近学生，体现了树人的教育智慧。启智润心，因材施教。让优秀者更优秀，让平凡者不平凡是树人学校一直践行的理念。“感谢老树人的优秀教师团队引领我专业成长；感谢新树人的高品质教研平台托举我触碰最前沿的教研动态；感谢我的同事和学生，让我享受着职业的幸福感。”获奖后，戴志鸿主任感言。

树人精神体现在大气、大情怀上

“正高、特级不是他的标签，幽默风趣、深入浅出的课堂才是他的名片；名师工作室不是他个人的荣誉，青年教师的发展才是他的理想。”这个“感动树人”2024年度人物颁奖词里介绍的主人公就是树人学校的化学老师李家亮。和从教多年来获得的诸多奖项相比，李家亮认为这份荣誉是对教了一辈子书的老教师的肯定，让他有机会成为青年教师可模仿的带路人。

在他心目中，树人精神体现“大”字，即大气、大情怀上。让学生成才是老师的天职，而树人很多老师则把这份职业当作事业。他们认真备好每一节、尽力做好每件事。努力再努力，将很多不可能变为可能。他们胸中有丘壑，通过言传身教成为了学生们的榜样。树人精神还体现在大情怀上。以李家亮为代表的一批树人老师教育学生过程中侧重引导他们：学习是要有情怀的，不能仅仅为了自己和家庭，更要担当起促进国家及世界的发展重任，撑起民族兴旺发达的脊梁。“很多学生受老师的影响，产生了学科兴趣，后来在高中、大学甚至职业选择时，选择了国家所需的方向。”李家亮老师说这是教师这份职业带给他最幸福的事。

“树人精神就是树人，其背后是对立德树人这个理想的追求。树人精神就是情怀，我们今天的树人是为了学生、民族及世界的未来而教。为了实现树人的理想是我们树人精神的内核。”南师附中树人学校党委书记张小兵表示。

通讯员 陈庆卫 李真现代快报/现代+记者 戴明夷 /文 施向辉/摄