“同课异构”大比拼，让幼儿在玩中求知

极目新闻记者 张渊

通讯员 范凤兰

在鉴赏中寻找差异，在比较中相互学习。11月21日至12月5日，武汉市新洲区直属机关第二幼儿园组织全体专任教师开展了“同课异构”主题教学活动大比拼，在智慧的碰撞中，创新教育理念。

分管教学的副园长王琼表示，活动旨在研究教学手段，打造优质活动，以相同的教学内容、不同的教学构思进行教学研讨，从而探索符合幼儿园实际的有效教学，进一步提高教师的专业水平、业务能力和教学质量。

活动过程中，教师们展现出了风格迥异的教学风采。她们注重情境创设、游戏化教学方式，通过亲身体验、亲自感知、动手操作，充分支持幼儿探究、试错、重复等行为，让幼儿在游戏中获得知识经验。

在活动复盘环节，每位授课教师首先阐述了自己的教学设计意图、教学过程中的优点与不足之处。随后，其他教师从教学目标达成度、教学方法有效性、师幼互动等多个维度进行了热烈的讨论。大家肯定了教学中的亮点，同时也针对教学中出现的问题提出了改进建议。

今年的新进教师张思颖说：“通过本次活动，我深深地感受到一堂成功的公开课，不仅需要教师具备扎实的专业知识，还需要具备熟练驾驭课堂的能力和使用多媒体的能力。在今后的教学中，我会不断进步，多观摩优秀教师的课堂，丰富和提升自己，让自己迅速成长起来。”

“在这次同课异构的活动中，我们看到了很多年轻老师的风采，他们通过不同的教学设计、教学策略和方法，展现了他们个性化的教学风格。作为一名老教师，我觉得我们更要加强学习、共同提高，以更好的精神面貌为年轻人做好表率！”姚海燕说。

据了解，新洲区直属机关第二幼儿园践行“本真和谐”的教育理念和办园理念，注重队伍建设，助推教师发展。每学期持续开展赛课和读书分享等活动，在“赶”“比”“超”的竞技过程中，激发青年教师勇于挑战、不断进取的精神；同时，抓实园本研训，如每周定期开展说课、听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，解决教师日常工作中的困惑。

“这场教育盛宴留给我们的，不仅仅是知识的传递与技能的提升，更是对教学艺术的深刻理解和对幼教理念的重新审视。在同中求异，异中求同的过程中，我们见证了每一位教师的独特风采，也感受到了教育的无限魅力。”幼儿园园长罗梅兰表示，未来，将继续推动全体教师在教研的道路上砥砺深耕，不断前行，为创办“家门口优质幼儿园”贡献力量。

（来源：极目新闻）