行知教室 | 走进东方明珠下的文艺港湾，在艺术时空穿梭而行！

艺术是什么？

毕加索说：“艺术是一种使我们达到真实的遐想。”

保罗·克利说：“艺术是把不可见的东西创造出来。”

杜尚说：“艺术就是个性的体现。”

近期，上海诺美学校艺术组将课堂搬进了浦东美术馆，带领同学们寻找艺术、感悟艺术。

英国浪漫主义画家约瑟夫·马洛德·威廉·透纳（Joseph Mallord William Turner）被誉为“光与色的魔术师”。在展览中，学生们欣赏到透纳的经典油画作品，感受到了他在自然景观描绘上的卓越才华。在描绘海洋的作品中，透纳将动荡的自然景象与光影的流动展现得淋漓尽致，给人一种身临其境的感觉。通过对这些作品的细致观察，学生们不仅领略到了浪漫主义艺术对自然的崇敬和探索，也感受到艺术家通过色彩和光线表现情感、传达情绪的非凡技法。这一部分的展览为学生们提供了关于色彩运用和画面结构的新思路，帮助他们拓展了艺术创作的边界。

通过对透纳、阿纳祖和曹斐作品的参观，学生们在视觉、情感和思想上都获得了深刻的启发。透纳的色彩与光影让他们对自然的感知和艺术表现有了新的认知；阿纳祖的科技与未来主义作品拓宽了他们对艺术边界的理解；曹斐的跨界艺术则让学生们更加关注当代艺术中的创新和实验性。这些展览不仅丰富了学生们的艺术知识，更帮助他们理解艺术作品背后的文化脉络和创作理念。

本次浦东美术馆参观活动，是一次极具意义的艺术之旅。它不仅提升了学生们的审美能力和艺术鉴赏水平，还激发了他们对艺术创作的兴趣和探索精神。通过与不同艺术形式的亲密接触，学生们深刻体会到艺术作为思想和情感表达的重要性，也更加理解艺术作品中所蕴含的社会文化意义。

未来，我们将继续组织类似的艺术活动，带领学生们走进更多的艺术空间，与不同的艺术家和创作方式进行对话。通过这些活动，我们希望能够培养学生们的创意思维和批判性思维，让他们在艺术的世界中找到属于自己的灵感与声音。

校内资源多元

上海诺美学校除了提供双A课程和四大特色课程之外，还有多元的校内资源，例如培养学生领导力的领袖梦工厂，提供覆盖各学科领域的70余项国际性竞赛的参赛机会、80余项领导力课程及80余项素质拓展项目；助力学生未来专业与职业方向探索的航灯课堂，提供涉及多领域知名企业的企业参访、职业讲座等活动和资源；培养全球视野的全球探学，提供丰富的夏校、冬季研学活动资源，以及顶尖大学的课程学习、名校参访、海外城市文化体验等活动；促进学生将知识与实践相结合的行知教室，提供学科相关的校外探索研学活动及资源。

通过这次参观，学生们不仅收获了丰富的艺术知识，还在创作与思维的过程中找到了属于自己的方向与动力。艺术的力量在于启发，而这种启发将伴随他们在未来的艺术道路上不断前行。