浙江
11月初，教育部部长怀进鹏作了建设中国特色、世界一流的大学和优势学科工作情况的报告。报告显示，2016年以来，“双一流”建设高校培养了全国超过50%的硕士和80%的博士，承担了90%以上的国家急需高层次人才培养专项任务，人才自主培养能力显著增强。
“双一流”高校培养高层次人才的另一面，高层次人才同样是支撑起“双一流”高校一流学科建设的核心力量，两者互哺共生。
如今，在这个第二轮“双一流”建设的关键时期，各高校一流学科有着怎样的人才储备情况，仍是各方密切关注的话题。
为此，青塔汇总了“双一流”高校各一流学科中以两院院士为代表的杰出人才、以国家杰青为代表的领军人才和以国家优青为代表的拔尖人才，以此作为高校一流学科人才结构的参考。
理工科，聚集最多高层次人才
自2015年“双一流”建设工作正式启动以来，首轮共有140所“双一流”建设高校和465个“双一流”建设学科，第二轮则新增7所建设高校、41个建设学科。
在14个学科门类中，理学、工学拥有最多一流学科数，与此相对应的，这两个学科门类也聚集着最多的高层次人才。
注：因第二轮“双一流”建设中，清华大学、北京大学为学校自定学科，故本文中清华大学、北京大学为第一轮“双一流”建设学科名单，其余高校均为第二轮“双一流”建设学科。
包含数学、物理、化学、生物等基础学科在内的理学，是科学技术发展的基石，培养理学高层次人才，是建设高水平科技自立自强国家的关键环节。
包含材料科学与工程、航空宇航科学与技术、信息与通信工程等学科在内的工学，则是推动社会进步的发动机，在满足产业需求、服务国家重大战略、解决“卡脖子”问题中发挥着重要作用。
因此青塔选取了理学、工学下的一流学科高校，具体展示其人才结构现状。
理学一流学科高校人才结构
理学下含有数学、物理学、化学、天文学、地理学、大气科学、海洋科学、地球物理学、地质学、生物学、系统科学、科学技术史、生态学、统计学14个一流学科，共涉及52所“双一流”高校。
为了更清楚地展现高校一流学科人才储备水平，青塔计算了各个一流学科中杰出人才、领军人才、拔尖人才的平均值，均值计算方式为：各一流学科人才总数/该一流学科涉及“双一流”高校数。
从理学各一流学科的人才平均值来看，物理学10所“双一流”高校杰出人才均值达到4.2，领军人才均值达到22.6；海洋科学2所“双一流”高校拔尖人才均值则达到了25.5，呈现出强大的人才影响力。
工学一流学科高校人才结构
工学下含有力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、冶金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程等36个一流学科，共涉及77所“双一流”高校。
为了更清楚地展现高校一流学科人才储备水平，青塔分别计算了各个一流学科中杰出人才、领军人才、拔尖人才的平均值，均值计算方式为：各一流学科人才总数/该一流学科涉及“双一流”高校数。
从工学各一流学科的人才平均值来看，动力工程及工程热物理5所“双一流”高校杰出人才均值达到2.6，领军人才均值达到14.2；机械工程12所“双一流”高校拔尖人才均值则达到了20.6，同样彰显着这些学科的人才实力。
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