四川
11月11日，成都市民办学校发展调研组一行，来到新川外国语学校，就民办学校的党建、教师队伍建设、德育工作等进行调研和指导。高新区教育督学陈善均、列五中学前校长吴光平、玉林中学校长助理厍煜等参与了调研活动，新川外国语学校创始人陈星海、新川外国语学校小学校长陈命根、新川外国语学校初高中校长秦智超等陪同调研。
调研组一行来到教学楼、运动场、射箭场馆等，实地了解学生们的学习和运动锻炼情况，深入课堂了解学校的精准教学、教学管理和教育服务。在射箭馆，调研组一行观摩、体验了射箭项目，对新川外国语学校重视学生体育活动、践行体教融合给予了点赞。
在随后举行的座谈会上，专家组对学校一流的软硬件设施，以及浓厚的校园文化表示了充分肯定。高新区教育督学陈善均提到，看到学生们很欢快，老师们精神面貌很好，说明学校在课程建设、校园文化建设方面做得很好，班级文化很有特色。
列五中学前校长吴光平表示，先追求高原，再追求高峰。学校高质量高品质办学，根本就是要遵守教育方针，尊重教育规律，尊重学生的个性特征，为学生提供全面发展的平台。他特地肯定了学校的双射课程，满足了学生兴趣爱好，促进多元发展。
作为知名教育专家，吴光平校长表示，什么是好课堂？就是三深三精：深透的讲解、深入的追问、深度的互动；精准的训练，精确的反馈，精细的矫正。“要坚持开放式课堂，要让学生展现不同的思维，有不同的思考，允许认知冲突，培养学生的思维能力，关注学生的互动。要让学生听得懂，想得通，说得清，写得好”。
专家们对学校的师资队伍建设也提出了很好的建议。他们认为，教育家精神的重要标志，是科学的教育思想、深厚的教育情怀。要以教育家精神，引领教师思想政治素质建设，涵育高尚师德师风，老师人人争做“学生为学、为事、为人”的大先生。
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