湖南
开学已有一段时间，各大院校陆续开展视力筛查。
不少家长就会有疑问，为什么学校的视力筛查结果和医院视力筛查结果不一样？那么学校进行的视力筛查可以诊断近视吗？
针对这个家长普遍关心的问题，接下去我们从眼科医学角度进行比较全面的阐述。
01
校园筛查的结果准确吗？
校园视力筛查的主要目的在于迅速识别远视、近视及屈光不正等问题，以便家长能够及时介入并采取纠正措施。然而，鉴于青少年眼球正处于发育阶段，其调节能力较强，同时视力筛查过程涉及范围广泛、覆盖学生人数众多，因此验光结果可能存在一定误差。
02
校园视力筛查的作用
定期参与校园视力筛查，有助于我们了解孩子的视力发育状况、近视增长速度以及近视成因。通过这一方式，我们可以及早发现可能存在屈光异常的学生，实现近视学生的早期预警，进而做到“早发现，早防控”。
此外，学校定期视力筛查的结果还能为统计分析视力不良检出率、新发率等内容提供数据支持，从而为近视防控干预工作提供有价值的参考依据。同时，这也有助于家长更便捷地关注并了解学生的视力状况，以便及时采取有效的预防、矫正和控制措施。
03
为什么校筛和医院检查结果不一样
有的家长说，“我的孩子校筛视力是1.0，但医院检查的视力结果却是0.2、0.3，”
首先，校筛结果可能存在孩子因为检查时间不足蒙的，或者是在检查时有别的小朋友做了辅助。
除去主观因素，还有客观因素。检查时孩子眼睛有可能存在过度疲劳，或者在测量的时候孩子转动眼球导致结果存在误差，检查时间和检查光线的不同也会影响视力检查结果。
04
校筛后为什么还要到医院复查
学校视力筛查只能筛出大部分孩子视力问题，它是有必要的，但是它不是一个绝对准确的报告，只是个粗筛，不要因为一张视力筛查表给你造成一些不必要的恐慌，真正有问题的时候，还是应该到医院去做一个详细的检查。
医院的复查可以对眼睛屈光状态进行全面、深入的检查和评估，它涉及眼部检查、屈光状态、主视眼、调节力、视功能等多项指标，能够提供更科学、更全面的验光结果。
医学验光
VS
普通验光
医学验光是通过眼科设备由专业的验光师来为患者验光、检查，给出的一个合适的配镜处方的方法，通过医学验光验配的眼镜与眼睛的生理情况相匹配，是较科学的验光配镜方法。
普通验光是指在一般眼镜店的验光配镜，通过插片或电脑验光进行验光配镜，它的目的仅是让屈光不正者看清楚物体。
验光设备不同
普通验光
视力表、全自动电脑验光仪、综合验光仪、检影镜等。
医学验光
除常规验光设备外，还包括色觉检查、同视机检查等专业眼科检查设备，不仅可以用于屈光不正检查，还具有检查双眼视发育和眼外肌的功能，及早发现眼部病理性改变。
验光流程不同
普通验光
测裸眼视力 ➡ 电脑验光 ➡ 镜片箱试片法
医学验光
测裸眼视力 ➡ 电脑验光 ➡ 眼部综合检查 ➡ 综合验光检查 ➡ 散瞳检查 ➡ 调节力的检查 ➡ 试镜后配镜
05
医学验光的重要性
我们一般建议孩子三周岁以上，就可以带孩子到医院去做一个视力档案，之后定期进行眼轴测量和验光，视力不是唯一参考指标，还需要参考眼轴曲率以及眼睛度数。家长应该重视孩子的视力保护，避免侥幸心理。
1、避免假性近视影响
散瞳验光是医学验光的重要步骤，尤其是儿童青少年的假性近视往往会产生错误的检查结果，经过散瞳后的检查，结果更为客观。
2、矫正复杂的屈光不正
对患有眼部疾病、曾经接受过眼部手术的屈光异常及一些复杂的屈光情况，医学验光能够满足这种异常复杂的屈光矫正。
3、及早发现儿童屈光异常和及时医治儿童斜视、弱视
儿童屈光不正不仅影响儿童视力，而且可以导致斜视和弱视。许多儿童斜视、弱视患者都伴随着屈光的异常。普通验光不能解决这些问题，只能通过医学验光和医疗方式来进行医治。
4、疾病诊断的重要检查手段
通过医学验光，眼科医生可以了解患者的屈光状态对患者视力的影响，明确患者眼部疾病的性质和程度，为疾病的诊断和医治提供重要参考依据。
湘潭爱尔眼科医院温馨提示
科学近视防控，一方面需要眼科医疗机构给予系统检查、科学矫正，另一方面也需要家长和孩子能科学理性的认知，避免盲目盲从。一旦发现孩子有视力下降、眯眼、眨眼、揉眼睛、喜近距离看电视等问题，要及时到正规的眼科医疗机构进行全面检查，明确诊断。
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