陕西
阳光讯（记者 梁永飞）追求卓越，以研促教，永攀教学高峰是学校全体教师永恒的目标。为提升教学质量，拓宽师生视野，切实发展西安市雁塔区高新路小学特色生态课堂，在金秋时节，沉浸灵动课堂，共享教育智慧。
专家进校园
播种文学的种子，提升阅读素养。老师们挖掘文本内涵，链接文学素材，让课堂变得丰满，引发深度阅读。“学”专业书籍、“研”策略方法、“行”常规课堂、“思”反思践行、“练”精心设计。把课堂教学变成一种过程，一种动态，一种求索。课，不应止于课，有生命力的课是让师生共同思考的起点。
以生为本，注重思维发展，老师们搭建数学空间，改变学习形态，让学生成为学习的主人。孩子们用数学的眼光观察生活，用数学的思维解决问题，在一步步的探究中，产生了新的思路，获得了新的方法。
英语学科的老师们以提升学生真实的交流能力为目标，在课堂上为学生创设语言环境，对提问策略反复论证，反复研讨，构建出一个个生动的情境，与学生一起将抽象的语言概念形象化，从听、说、读、写四个维度，全方位的训练孩子的语言应用能力。
立足生本课堂，聚焦大单元教学，专家在评课过程中，肯定了老师们课堂设计和学生整体素养的同时，也对老师们提出了宝贵的意见和建议。专家以生本课堂理念为根，指出一切课堂活动要以服务学生为目标，如何用具体直观却灵活多变的形式引导学生们自主探究，是老师们接下来要重点突破的关键。
教育，是一场温暖的修行，教师的成长不止于眼前的努力，还有不断前进的学习与交流。坚持、输入、内化、输出，成就......每次学习都能遇见最美的自己，每次聆听都能看见不同的风景。本次专家进校园活动从教师专业发展需求出发，真正为教师专业发展“续航”。热爱与坚持，是教师最热烈的脚注；激情和创造力，是教育最美的诠释。在高新路小学，为孩子自由舒展贡献力量，为自己朝着有风的地方，倚梦歌行。
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