安徽
为贯彻落实《义务教育课程方案（2022年版）》和《义务教育课程标准（2022年版）》的理念及要求，全面理解和深入领会义务教育新教材的编写思路，提高宿州市小学数学教师的教学水平，促进义务教育数学课程改革的深入发展，9月25日，宿州市教育体育局、萧县教育体育局联合举办了2024年宿州市义务教育小学数学新教材培训活动。宿州市教科所小学数学教研员柏莉莉，萧县教研室主任孟辉，小学数学教研员姜锋、朱秀云，萧县实验小学校长张磊，全县新教材研究团队成员、一年级数学教师及其他年级部分骨干教师500余人参加了培训。培训为期一天，由朱秀云和姜锋两位老师主持。
孟辉提出，新教材是落实国家立德树人、培养创新人才的关键，落实新课程理念、用好新教材是我们每一位教师必备的能力和责任。他希望参训教师珍惜本次培训机会，认真学习新教材，把新的理念用到实际教学中。
本次新教材培训活动给参训老师们呈现了三节现场课，分别是来自萧县实验小学吴雨薇老师执教的《快乐的午餐》，萧县思源实验学校王玲玲老师执教的《挖红薯》和永固镇吴庄小学徐苗苗老师执教的《观察教室》。三位执教老师分别给孩子们创设了真实的学习情境，引导他们用数学的眼光观察现实生活，用数学的思维思考问题，并用数学的语言表述他们的发现及思考过程。孩子们在动手操作、同伴交流中感悟和理解了数学知识，并养成了学习的好习惯，真正落实了数学核心素养。
三节课后，朱秀云、任精义、许翠和姜锋四位新教材研修团队成员进行了专题讲座，分别对小学数学“综合与实践”“数与代数”“图形与几何”“统计与概率” 领域内容从课程标准的解读、教材的分析、教学的建议等方面进行了详细解读，使老师们对一年级的教材有了更全面的认识，对于教学的理念和教学的方法有了更深入的理解。
最后，柏莉莉老师对本次培训进行了总结。她对三节现场课和四个专题讲座都给予了高度评价，同时也提出了中肯的教学建议，并以《新教材：从“读懂”到“用好”》为专题，和与会老师一起再读教材，希望老师们认真研读课标、研读教师用书、研读教材，读懂教材的变化，用好教材。
本次培训内容丰富，形式多样，针对性强，对提高宿州市小学数学教师的教学水平和教学质量起到了积极的作用。相信在今后的教学工作中，宿州市小学数学教师一定能够将所学的知识和技能运用到教学实践中，为宿州市义务教育数学课程改革的深入发展做出更大的贡献。
（姜锋）
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