浙江
9月24日，由省国土空间规划学会组织的2024年全国科普日·规划科普周主场活动在宁波市城市展览馆举办。
活动期间，省国土空间规划学会与杭州未来科技城海创小学师生团队共同发布了国土空间规划科普校本课程。
省自然资源厅一级巡视员、省国土空间规划学会理事长顾浩，省国土空间规划学会副理事长兼秘书长鲁建平为国土空间规划科普校本课程揭幕。
杭州未来科技城海创小学校长章献明介绍了国土空间规划科普校本课程的编制成果，分享了“规划师+教师”双师团队四个月工作的点滴故事。
教师代表分享了教学心得，强调生活引导与互动教学对创新思维的激发；学生代表则以模型、图画、演讲等形式展示了学习成果，这也是他们对成为城市规划小能手的实践和共筑城市美好愿景的生动诠释。
国土空间规划科普校本课程介绍
根据《全省国土空间规划科普宣传教育活动五年行动方案》提出的“打磨一套科普课程”的任务要求，在省国土空间规划学会的指导下，学会科普工作委员会和杭州市未来科技城海创小学大胆创新，组建“规划师+教师”的双师合作模式，充分发挥双方专业优势，共同开发编制一套面向高年级小学生的“国土空间规划科普校本课程”。
国土空间规划科普校本课程系列成果
2024年4月，双师团队召开第一次课程开发研讨会，正式吹响了课程研发的号角。7月，规划师组全力以赴，编制出课程初步教案和知识库，为课程奠定了坚实的专业基础。8月上旬，教师组接过接力棒，在规划师组的工作成果基础上，精心编制课程教学资源，并于8月底圆满完成任务。秋季开学，杭州市未来科技城海创小学在四、五年级开启课程校园试行，积极收集师生的教学反馈，根据教学实践，不断优化完善课程内容和教学方法。
该课程成果丰富多样，由课程教学资源、教学课件、学生学习单、教师研究论文等组成。课程系统地分为“国土空间规划、城镇空间、乡村空间、我们生活的城市、学做规划”5个部分、16个课时。在内容上，突出浙江特色、彰显杭州韵味，潜移默化地在小学生心中厚植爱国主义情怀，为小学生搭建起关于国土空间规划的整体认知框架，建立规划思维、激发学习兴趣，有力推动国土空间规划科学知识在小学生群体的全面普及，为培养具有创新思维和社会责任感的未来栋梁贡献力量。
主场活动上还举行了规划科普教育基地、规划知识科普青年服务队、规划知识科普校外辅导员和科普志愿者授牌授旗及颁证仪式。
主题沙龙环节，宁波市规划设计研究院空间规划二所所长王武科以《宁波城市的昨天、今天和明天》为题，回顾了历史大事件下的城市发展轨迹，从昨天的传统风貌到今天的现代规划，再到展望明天的辉煌图景。
来自宁波大学、浙大宁波理工学院、浙江万里学院和浙江纺织学院的大学生们以其独特视角分享了宁波之美，连接城市记忆与未来愿景，将个人成长与城市繁荣共舞，微光汇聚，共筑民族复兴梦想。宁波市城市展览馆的小小讲解员还带领参会人员参观潮涌宁波、品质生活、大美生态等展厅，多方位展示宁波的建设发展成就和美好蓝图。
省国土空间规划学会相关负责人表示，下一步将全力组织开展《国土空间规划科普知识丛书》编撰工作，持续提升青少年群体、社会公众、广大行政管理工作人员对国土空间规划的认识、理解和应用，争取在明年规划科普周期间正式发布。
来源：省国土空间规划学会
责编：叶 扬
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