四川
封面新闻记者 张馨心
“通过跟诊，把一批批从院校毕业的医学生，培养成符合社会需求的合格医生，完成由医学生到医生的最后一公里的教育工作。”9月22日，祝谌予长子、“施门祝氏”第三代传人祝肇刚在接受封面新闻记者采访时说。
当日，纪念祝谌予先生诞辰110周年暨“施门祝氏”第二次拜师仪式在京举行。其间，中医药人才培养，成为与会人士关注的焦点之一。
9月22日，纪念祝谌予先生诞辰110周年暨“施门祝氏”第二次拜师仪式在京举行。封面新闻记者 张馨心 摄影
祝谌予是我国著名中医教育家、中西医结合临床家，曾任第六届、第七届全国政协委员。19岁拜“京城四大名医”之一的施今墨为师，为施今墨学术传承人。他拟定了新中国中医高等院校教材，并奠定了中医高等教育的基础。
祝谌予长子、施门祝氏第三代传人祝肇刚发言。封面新闻记者 张馨心 摄影
“2023年，全国中医类医疗机构9.3万个、总诊疗人次达到15.4亿人，较2022年机构数增加了29.2%，总诊疗人次增加了67.4%。”这是9月12日，国新办“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上披露的数据。
如何完善中医药传承创新发展机制？日前，国家卫生健康委党组成员、国家中医药局局长余艳红接受新华社采访时，特别提到“深化中医药人才发展体制机制改革”，并表示要实施好中医药特色人才培养工程，深化中医药师承教育，在促进各类人才快速成长和脱颖而出上下更大功夫。
“院校教育能为中医学习提供理论基础，但只懂理论是远远不够的，早临床、多临床、跟师抄方才是学习中医的捷径。”祝肇刚介绍，“施门祝氏”传承方式是跟诊。在跟诊过程中，他会与学生随时进行病因、病情分析，考核用方、用药情况等。“我们用录像机、电脑记录病历，编程总结其中的规律，定期开经验交流会，出版经验交流文集等，通过这些方法提高带教效果。”
会上，祝肇刚举行了第二次收徒仪式。目前，他的“侍诊学生”达170余人，经双向选择，其中较优秀者18人收为第二批徒弟。2014年，14名学生被收为第一批徒弟。
弟子诵读“医戒十二条”。封面新闻记者 张馨心 摄影
“我曾经问学生，跟诊最关键是学习什么？如果说只学方剂，那么古方、今方有的是，学无止境。最关键的是学习思维，学习如何运用这些方剂，如何辨证识病。”祝肇刚说。
据了解，“施门祝氏”为自发形成的医学团体。祝肇刚弟子、北京中医药大学第三附属医院副院长孙文军向记者表示，在与老师学习的20年中，他不仅学到了中医理论，还锻炼了临床能力，更重要的是传承了医道仁术。“老师平日教诲我们，医术固然重要，医德医风、做人做事更重要。他的处方从不超16味药，同样条件下，能用便宜药，绝不用贵药，用最少的钱为患者解决问题。这种理念，深深影响了我。”
他还表示，中医学并不是停滞不前的，而要在传承的基础上继续创新。“我们会在临床中不断面临新的挑战，这就需要我们形成新的理论和经验。我们应该在未来不断创新和发展中医学，这才是站在老师肩膀上又前进了一步。”
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