读了中职，还有机会“逆袭”上本科吗？

根据2024年上海中考结果统计

全上海市有11.8万名初三考生参与

其中：

进入市重点高中2.7万人（22.8%）

进入特色高中和区重点2.9万人（24.5%）

进入普通高中1.9万人（16.1%）

进入国际学校1900人（1.6%）

也就是说

29.9%的上海学生

将近3.4万人进入三校生赛道

（中专、职校、技校）

近几年有越来越多的案例表明

三校生通过自身的努力和合理的规划

同样可以达成理想的人生目标

今天，我们来看一看

上海三校生的升学路径是怎样的

又该如何合理规划每一年的学业呢？

首先，要明确一个概念：三校生群体包含：中本贯通、中高职贯通和五年一贯制和普通三校生。

其中，前两类学生未来的发展方向已经明确，升学考不再是难题，我们之前也与读者分享了很多关于这两类方向的信息——

我们今天与读者分享的是面向“普通三校生”的升学规划，普职分流并不是“好与坏”的分流，三校生发展有自己专属的赛道，前途也很开阔。

*适用于普通三校生，贯通类、特殊情况考生另做规划

上海大多数普通类专业三校生在校期间为3年（部分特殊专业为4年），其中学生在校学习为前2年，外出实习阶段为最后1年。

中职校的教育内容以专业课程为主、文化课程为辅。根据学生志愿专业开展相关专业技能课程学习，文化课程一定不会落下，还是以语文、数学、英语为主，无论什么专业都会学习这三门课程。

中职前三学期课程表 示例

中职第四学期课程表 示例

三校生在校期间前三学期教学内容大致相似，但是从学生的课程表中可以看出：在学业水平考试结束后，第四学期几乎全部是专业课程，主要目的为考取相关专业职业证书，也就是通常说的“考证”。

所以在并无文化课教学的情况下，学生需要自己备考应对升学考试。三校生在中职3年里的考试路径，其实和普通高中生很相似。

先是中职二年级时的“学业水平测试”，再是中职三年级的“自主招生考试”和“三校生高考”，这两场升学考试大多数学生只参加一个，区别我们接着说——

① “学业水平测试”相当于三校生的“等级考”，是所有普通类三校生必须参加的考试。

考试内容为语文、数学、英语、信息科技。主要是考核三校生在中职期间的基础文化掌握情况。

*注：在新政策下，五年制“中高职贯通”、七年制“中本贯通培养”的中职生不用参加学业水平考试了，以往这类同学必须参加中职学业考的合格性考试。

需要注意的是这个考试的计分方式特殊，不是按照卷面分计算，而是按照卷面成绩在全体考生中的水平划分等级的。可以从等级上清楚的了解自己的文化课水平在全上海三校生中处于什么位置。

“学业水平考”是三校生最重要的考试，决定了后续升学考成绩。学业考的折合分，将在三月自主招生考试中发挥作用，作为总分的一部分。

② 三校生的升学考主要有两个选择：自主招生考试和三校生高考

想继续学习专业技术的学生，可以选择参加自主招生考试。考试时间在中职三年级下学期的3月份，只招收专科层次。

这个考试的优点是考试科目“简单”，备考“压力小"

同学只需要再考一门“职业技能测试”，每年有8~9成的三校生选择参加自主招生。

而另一场升学考试——三校生高考相对难度则较高

考生需要考两场考试：统一文化考试（语数英）+ 职业技能测试（专业相关内容），考试难度击退了很多学生，因此每年只有1~2成学生参加。

这个考试的特点是开放本科层次名额，对于目标和能力高的同学，通过三校生高考翻盘是你们最好的选择。

*注意：三月自主招生以及五月三校生高考都是学生自行选考的。

针对三校生，考本科有两次机会：

第一次是五月三校生高考，

第二次是秋季高考但是这两次考试在每年的高考大报名中是相斥的，也就意味着只能选择参加其中一个考试。极个别的中职生才会去参加秋季高考！因为在文化课上不占任何优势。如果单单只是在校内上课，在秋季高考中可能很努力也只能进专科。

具体原因有三点：

• 首先，这场高考这是三校生的“特权”。普通高中生是不能参加的，再加上报本科志愿有户籍条件（必须是本市户口/满足特殊条件的随迁子女）这样在本科赛道上就排除了很多对手。

• 其次，考试科目少。语数英三门文化课程再加上本科院校的校测，一共5个科目，比秋季大高考还少一门，而且考试难度远低于秋季高考。

• 最后，录取概率高。近三年五月高考本科招生人数一直稳定在四五百人——

2022年425人

2023年510人

2024年465人

这个数字看上去不多，但到正式考试时真正填报本科志愿的同学大概只有一千多人，也就是说会有将近50%的本科录取率，对于想要逆袭上本科的三校生来说，这是一次值得努力奋斗的机会。

另附：三校生高考可报名院校

本周末有一场面向有意向选择三校生赛道

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