上海
花好月圆
共贺中秋
中秋佳节之际，明月皎洁，玉盘圆满。举头望月，人们不由得想起“嫦娥奔月”的传说。
“嫦娥奔月”的神话故事饱含着永恒的生命力，从古至今，演化出了诸多版本。嫦娥、玉兔、后羿等神话人物也成了历代文人雅士创作抒情的重要源泉。
人们对于月亮的向往和飞天的想象可谓源远流长，最早记录嫦娥事迹的文献，早在商代就已出现。商代的巫卜书《归藏》中写到：“昔者恒我（姮娥）窃毋死之药于西王母，服之以（奔）月。”
《给孩子的传统故事：中国神话故事》中就详细介绍了《窃药奔月》的故事，让我们一起来看看……
《窃药奔月》（滑动查看）
如今，有关于“嫦娥”的故事仍在续写，从“嫦娥一号”到“嫦娥六号”，从奔月成功到采样返回，中华民族与月亮的距离逐渐拉近，“嫦娥奔月”的神话传说也一步一步走进现实。各种各样的神话故事，既满足了人们关于世界丰富的想象力与好奇心，也有利于培养孩子宏观思考世界和本民族文化的能力和视野。
那么神话怎么读？
又该读什么？
经常听到有一些家长在要不要给孩子读神话这个问题上很是纠结。神话世界体系复杂，构想庞大，无论是从时间跨度上还是从情节真实性上，似乎都和当代孩子们的生活没啥直接关联，那不等于就是花了很长时间去读，却没啥实用的地方吗？
但事实恐怕是，不论大人小孩，都会被神话中那些美丽壮观的情境所吸引。最重要的是，从小学二年级开始，就已经有多篇神话故事入选语文教材，其重要程度可见一斑。
入选小学和初中语文教材的中国神话故事课文
神话——人类文明的摇篮，是远古时代的人们对于生存环境和自然力量的理解所做出的回应。他们以孩童般纯真的目光观察着自然界和社会的变迁，不停地追问着“为什么”。为了解答这些疑问，神话便应运而生。世界是如何起源的？在中国神话中，我们有盘古开天辟地的传说。而人类又是如何诞生的？神话里便有了女娲造人的故事……
我们对各种各样的神话感兴趣，因为它满足了我们关于世界丰富的想象力与好奇心。同时，神话与童话、小说、散文等文学作品又有着明显的区别。
当我们阅读其他文学作品时，可以了解作者的经历和创作背景，然而神话的溯源却无法找到具体的作者，它是古人们集体创造的成果。神话提供了一个思考世界的框架，超越个人的世界观和想象力。
如果只是想给孩子找单一的成长榜样，很多题材的书中都有，但要培养孩子宏观思考世界和本民族文化的能力和视野，神话是不可替代的。
如何带孩子阅读神话？
不妨从中国神话故事入手。
神话的种类很多，最基础的分法就是按地域来，分成中国神话和西方神话。从中国神话开始读起，孩子们在同样的文化背景下会更容易理解庞杂的神话内容，而且还能更贴近他们的日常生活。
中国神话的内容十分丰富，有创世论，比如盘古开天辟地，也有关于人的起源，比如女娲造人，还有关于自然中的山川日月，动物神兽，以及各种神话战争，爱情故事……今天就给大家推荐《给孩子的传统故事：中国神话故事》！
曾获冰心推荐，经典再版
这本书由安徽师范大学教授，著名的神话研究专家王世芸老师编著。其实早在1992年，这本神话故事集就已出版，当时就获得了冰心先生的极力推荐，亲自为其赐题书名。如今时隔三十余年，在万千读者的呼吁下经典再版，同样得到了华东师范大学民俗学研究所教授、中国民俗学理事徐赣丽老师作序推荐！
徐赣丽老师作序（滑动查看）
“八大美院”精英画师绘制高清插图
中央美院、中国美院、西安美院的八位精英画师，历时500多天，根据神话故事的内容与情节，绘制了300+幅原创插画，兼具艺术与欣赏价值，给孩子带来视觉盛宴。
内藏大幅拉页巧思，打开一扇领略中国古代神话魅力的窗口。
故事五《黄帝蚩尤之战》跨页拉页插图
与教材呼应，可作配套阅读
书中有好多个故事与小学、初中的语文和历史教材内容相呼应，完全可以作为一本全面的配套阅读材料来使用，帮助孩子吃透课本，进而掌握考点。
语文课文与本书章节对应表
更能作为作文素材的积累材料，高分作文可能往往就体现在几个典故的引用上，使孩子写出的文章更有知识含量，更富哲理。
在鸿蒙未开的远古年代，谁是第一个将天地分开的人？谁又是第一个赋予这片大地以生命的人？当整个世界洪水滔天或烈日炎炎时，谁又将站出来拯救黎民？谁又会在接下来的漫长时光里带领人们走出蒙昧的年代？
神话是历史的开端，是一个民族的童年印记。《给孩子的传统故事：中国神话故事》将两三千年间散落在群籍中的吉光片羽遴选出来，熔铸成一个庞大而系统的中国古神话体系，为孩子呈现了一个包罗万象的瑰丽世界，生动地描述了古代国人的社会生活图系。相信这些经典故事能为小读者们带来欢乐与力量，让孩子们感受中华文明的璀璨辉煌，更自信地面对广阔的世界。
王世芸 编著
豆豆龙 绘
98.00元
本书从盘古开天辟地起，按照时间顺序，独立成篇，甄选近30篇，将两三千年间散落在群籍中的吉光片羽遴选出来，熔铸成一个庞大而系统的中国古神话体系，为读者呈现了一个包罗万象的瑰丽世界，生动地描述了古代中国人的社会生活图系。
配上全新的精美彩色插图，希望借此为广大青少年读者打开一扇领略中国古代神话魅力的窗口。
编辑：吴余
制作：陈文霞
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