今日,小编在今日头条看到一篇关于近日社会关注度比较的“禹州孙老师在网络上反映问题”的评论分析文章,文章有理有据,观点中肯,使小编对此事有了新的认识和了解,下面将此文分享给大家,供大家吃瓜、品读……
剧情大反转
写108封举报信禹州女教师翻车
文| 郑义
最近,“禹州孙老师”以星星之火可以燎原之势火遍全网。起因是该女教师在网络平台实名举报所处学校违规收取课后延时费,违反政策跨区域招生,自己半年写108封举报信遭报复,班主任工作被学校撤掉,未安排其他任何教学工作,自己的孩子也不能正常入学。
于是,不明真相的吃瓜群众以及众多自媒体纷纷站出来,几乎一边倒地站队“一身生气的孙老师”。但是也有不同声音振聋发聩:“不是谁蹦的高就有理”、“哪个家长敢让她教(孩子)?人生观扭曲,我害怕”、“一粒老鼠屎,能坏一锅汤”等等不一而足。
古语有云,兼听则明,偏听则暗。
事实真相到底是怎么回事呢?之前就有学生家长举报反映,自己家孩子在上课时遭到孙老师用“戒尺”惩罚学生。近日,网上有视频流出,在课堂上,孙老师一边训斥一边用一根“戒尺”非常有节奏感地狠狠抽打学生稚嫩的手掌,至少有七名同学乖乖伸出手任其教训惩戒。看孙老师那熟练的手法,绝对不是仅此一次,应该是常态化。
人民教师不是旧社会的私塾先生,怎么能随心所欲体罚学生呢?这严重违背了国家的教育方针、职业操守和道德红线,请问这样的老师还有资格担任班主任吗?
教书育人、行为世范是作为一名人民教师的崇高师德。然而,据其班级学生反映,孙老师在课堂上给学生们大讲特讲自己怎样写108封举报信与所谓的“不正之风”硬钢的大无畏精神,声称“市政府都不敢与她作对”、教育局、纪检部门与上级领导都怕她,鼓励学生要向她学习。孩子们年龄还小,正是塑造正确的世界观、价值观和人生观的关键阶段,并且学校课堂是学习知识、培养人才的神圣殿堂,怎能把自己的个人恩怨以及负能量灌输给这些幼小的心灵呢?其所做作为适合当一名人民教师吗?
回头再说“半年108封举报信”。众所周知,现在的老师教学工作非常辛苦,备课、上课、批改作业、家访、教研、网课、辅导学生心理健康等等,既忙且累。然而,孙老师却“半年108封举报信”,几乎把所有的心思和精力都用在了“举报、上访”以及与“不正之风”斗智斗勇上,请问,她还有时间全身心投入教学工作吗?还有时间备课、批改作业吗?以权威的“戒尺”粗暴体罚学生,就是孙老师提高教学质量的良方吗?
诚然,我们的社会还有许多不足之处,教育改革也定然存在诸多这样那样的问题,净化环境、与不正之风作斗争是宪法赋予每一个公民的责任和义务,但是必须要把握正确的方式方法,掌握一个合理的度,不能影响本职工作。另外,据悉,针对近年来孙老师反映的一些问题,教体局以及上级相关部门也及时给予了反馈和处理,但是却没有得到孙老师的认可和满意。难道没达到“一己之欲”的目的,就要写“108封举报信”并利用发短视频弄得整个教育大环境鸡飞狗跳,试图用舆论制造热点,逼迫相关部门“就范”吗?但是,网络也不是法外之地。
再者,孙老师被撤掉班主任安排做其他工作是学校根据实际情况和工作需要的正常调整,她的孩子也并没有被拒之校园门外,开学之初便已正常入学,她怎能信口雌黄声称学校“打击报复”呢?
好在,禹州市已经成立了联合调查组,相信不日真相将大白于天下,吃瓜群众还是耐心等等,让子弹再飞一会儿!
内容来源:今日头条张天涯v
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