穿越国界看开学：揭秘世界各国的“开学第一课”

秋意渐浓，中国的校园里热闹非凡，开学季的脚步如约而至。在国际学校，开学季就像是一场跨文化的庆典，学生们在这里不仅学习知识，更是在学习如何成为一个具有国际视野的世界公民。学生们带着对新知识的渴望和对未来的憧憬，回到了熟悉的校园。在这个开学季的背景下，让我们放眼世界，探索不同国家如何以独特的方式迎接新学期的到来。

从德国的入学彩袋到芬兰的自然探索，再到比利时的假期分享会，每个国家都有其独特的开学传统和习俗。这些活动不仅标志着新学期的开始，也体现了各国对教育的重视和对孩子们未来的期望。让我们一起走进这些国家，感受他们如何以不同的方式迎接新学期的到来，以及这些传统如何影响着孩子们的成长和学习。

德国：

传承爱与期望的入学彩袋

图源：新华社

在这个由联邦州自治管理的教育体系中，没有全国统一的开学时间，各州依据《汉堡条约》灵活安排，既减轻了公共交通和旅游高峰期的压力，又赋予了每个地区独特的教育节奏。

幼升小，在德国被视为孩子成长旅程中的一大里程碑，因此开学典礼被赋予了极高的重视与仪式感。家长与孩子共同投入到这一重要准备中，精心挑选书包。

图源：www.dw.de

更不可或缺的是共同设计并制作一个充满创意与心意的入学彩袋（Schultüte）。这一传统可追溯至19世纪，当时的人们相信老师家后院有一棵神奇的彩袋树，每到孩子入学时便会结出满载祝福的彩袋。如今，这一传统已演变成家长与孩子情感交流的纽带。

入学彩袋不仅是甜蜜的象征（Zuckertüte），更是父母对孩子未来学习生活的美好祝愿。它不仅仅装满糖果，更多时候是文具、书籍、小玩具等实用与趣味并存的物品。

图源：www.dw.de

值得一提的是，萨克森地区作为入学彩袋的发源地，其历史可以追溯到18世纪甚至更早。随着时间的推移，这一传统逐渐跨越国界，影响到了奥地利、瑞士等德语区国家，尽管形式与内容有所差异，但那份对教育的重视与对未来的期许却是共通的。

芬兰：

自然探索与生活实践的启航

在芬兰，新学期的揭幕不仅仅是学生回归教室的简单仪式，它标志着一系列精彩纷呈的校外探索和生活实践体验的启程。对于芬兰的小学生来说，学期伊始最令人翘首以盼的莫过于那些校外的远足活动。

图源：小红书@芬兰生活日志

开学首日，孩子们往往会踏上户外的自然探索之旅。他们可能会在森林中漫步，搜集各式各样的树叶和石头，这些活动不仅让孩子们与自然亲密接触，更是点燃了他们心中对世界的好奇与探索的热情。

芬兰非常注重孩子们的户外活动，在教育日历中，除了悠长的暑假和寒假，10月的秋假和2月的滑雪假同样让人期待。这些为期一周的假期，是芬兰给予孩子们的特殊礼物，期间老师和学校不布置任何作业。他们深信，孩子们需要充足的时间在户外自由玩耍，无论是在赫尔辛基的公园里嬉戏，还是在邻近的森林中探险，或是与家人一同踏上度假之旅。芬兰拥有高达71%的森林覆盖率，几乎每个社区的周边都环绕着郁郁葱葱的自然景观。

图源：《当代教育家》杂志

芬兰的开学日特别强调学生的个人体验和情感福祉。芬兰教育界坚信，营造一个充满正能量和支持性的环境，能够更有效地激发学生的内在潜力和创造力。因此，芬兰开学日的活动设计希望帮助学生树立自信，同时促进他们与同伴及教师间建立积极和谐的关系。

比利时：

假期分享会的艺术

在比利时，开学季的第一天是以一场充满活力的“假期分享会”拉开序幕的。这一天，学生们聚在一起，兴奋地交流着他们的旅行经历和假期见闻，而不是讨论假期作业或辅导班。在比利时，中小学生没有假期作业，这使得他们的假期更加自由和充实。

图源：新华社

对于在比利时的华裔孩子来说，开学第一天的交流则更加特殊。每年，中国驻比利时使馆协助比利时华人专业协会组织华裔学生到中国各地开展“寻根之旅”活动。这些学生在开学的分享会上讲述他们的中国之旅，成为传播中国文化的“民间大使”，他们的分享往往成为学校讨论的热点。

比利时的教育体系在不同语言区有所差异，但都强调“寓教于乐”和“轻松学习”的理念。开学第一天的假期分享会正是这一理念的体现，它鼓励学生们分享自己的经历，培养他们的表达能力和自信心。

图源：新华社

然而，这种“散养式”的教育方式也带来了一些挑战。比利时教育者正在寻求平衡，旨在保持教育的灵活性和乐趣，同时培养学生的自我管理能力和学习动力。

日本：

避难训练与稻作体验

与大多数国家不同，日本的学校年度分为三个学期，而非两个。第一个学期从春季的四月份开始，而第二个学期则在9月1日启动。因此，9月1日的开学日更多地被视为学生们在同一个年级中的过渡，而不是迈向更高年级的标志性时刻。尽管如此，开学日对于家长和学生来说仍然充满了期待和兴奋。

图源：日本国驻大连领事办公室

开学第一天，日本学校的一个显著特点是进行避难训练。这种训练是日本教育体系中不可或缺的一部分，日本是一个自然灾害频发的国家，特别是地震。在这一天，学生们会进行实际的避难演习，学习如何在紧急情况下保护自己。家长们也会受邀参与，见证孩子们的学习和准备情况。

每年9月1日是日本的“防灾日”，

东京一所小学的学生正在进行地震躲避演练。

图源：中国新闻网

这种训练通常包括模拟地震发生时的正确反应，比如迅速蹲下、用手臂保护头部、戴上防灾头巾等。在一次典型的避难训练中，学生们会在老师的引导下，迅速而有序地从教室转移到操场上的安全区域。他们会被教导在真正的灾难发生时，如何保持冷静，遵循安全程序。

除了避难训练，日本学校在开学日可能会举行入学仪式（にゅうがくしき），这是庆祝新学生加入学校的一个重要活动。此外，学校可能会组织学生参与校园清扫活动，这样的活动不仅有助于维护校园环境，也是培养学生环保意识和社会责任感的好机会。

图源：产经新闻

有些学校还会开展与自然环境相关的体验活动，比如稻作体验，让学生亲手参与插秧和收割，体验农民的辛勤工作，从而更加珍惜粮食。这些活动有助于学生理解自然和农业的重要性，同时也增强了他们对家乡文化的认同感。

此外，学校可能会安排一些创意活动，如制作海报或纸草坪，以提高学生的创造力和团队合作能力。

随着我们穿梭于不同国家的开学季，我们见证了各式各样的教育风貌和文化传统。

每个国家的开学传统都是其教育体系和文化价值观的生动体现，它们传递着对未来的希望，对知识的尊重，以及对个人成长的重视。无论是通过庆典、仪式，还是实践活动，这些开学季的特色活动都在学生们的心中播下了探索的种子，激发了他们对学习的热情。

在这个充满可能的新学期，期待学生们在各自的文化熏陶下，勇敢地追逐梦想，不断学习，茁壮成长。

【点击进入京领国际学校大数据平台，

为孩子选择美好人生】

本文为京领原创出品

未经授权，请勿转载

电话：010-82362348

微信：Kinglead008

京领家长圈

京领 KingLead