致敬老师|惠民一中刘传兴：特色教学受好评，育人路上以爱筑梦

刘传兴，惠民一中高三年级主任、高三19班数学教师，从教二十年来敢想敢做，大胆创新，凭着吃苦耐劳的精神在教育的沃土上辛勤耕耘，默默奉献，颇具特色的教学方式深受学校及学生的好评。

他多次被评为惠民县优秀青年教师、惠民县优秀班主任、惠民县优秀教师、惠民县突出贡献教师，业务能力突出，多次被评为滨州市先进个人，两次荣获山东省数学竞赛指导奖一等奖，获惠民县优质课二等奖、滨州市说课二等奖，在国家级刊物发表论文多篇。

刘传兴执教数学20年，人送爱称“兴哥”。他每天上班比太阳还早，下班比月亮都晚，但是他风趣幽默、精神抖擞，从未露出疲倦的样子。

雷打不动的“吹哨人”

人们总说，兴哥的舌头是租来的。

“叮铃铃……”早上铃声响起，学生们立马从床上起来。火急火燎地穿衣洗漱，十分钟结束“战斗”。飞奔出宿舍楼，跑到教学楼前，一个伟岸又帅气的身影就出现在学生们的眼前——手里拿着哨子的刘传兴。早上5：40，下午13：40，晚上18：05，三个时间，刘传兴总是雷打不动地站在教学楼前，手里的哨子不时吹向行动散漫的同学。只要哨子一响，同学们奔跑的速度就会更快，脚下生风般冲向教室。刘传兴吹哨之余，还会吼几嗓子，速度奇快，力度奇大，但是他绝对舍不得多喊一句，但仅这几嗓子，就足以让他在高三年级闻名。

他是学生们时间的“吹哨人”，提醒同学们珍惜时间，争分夺秒。

孜孜不倦的“引路人”

刘传兴常说，要用魔法打败魔法，只有培养数学思维才能彻底解决数学难题。

上午两节数学课连排，刘传兴带领学生们进行专题复习。他的数学课幽默风趣，独具一格。数学本是枯燥又无味的学科，可被他导演得妙趣横生。数学课上，黑板就像是一张宣纸，他就像那撒泼的墨水，在宣纸上一发不可收拾。一个个标准的几何图形生动地站在黑板上，一道道难如登天的数学题也活泼地跃动起来。课堂上，学生们跟着他的思路登高望远，找寻柳暗花明又一村的境界。那一道道顽固不化的数学题，在他的口中似乎失去了威力，最后迎刃而解。那错综复杂的题意，在他讲解起来却是那么的直白，犹如一池清澈见底的溪涧。短短几分钟，学生们满载而归。

他是学生们学习的“引路人”，带领同学们不断攀登数学的高峰。

无微不至的“呵护者”

春风化雨，润物无声。在刘传兴的眼里，每个学生都是天使，都值得用心呵护。长期的班主任工作，他都是用爱在架起师生间的桥梁，在学生面前，他既是良师也是益友。

高三最后的冲刺阶段，所有同学每天都紧紧绷着一根儿弦，生怕一个不小心，被同学远远甩在后面。可是只要有刘传兴在，同学们就像吃了一颗“定心丸”，做什么事儿都是紧张而有序。他不仅陪学生们一起跑操，还趁机给他们进行心灵指导。他总是说：“细节决定成败啊，同学们！”然后用不失幽默的语气指出同学们当天出现的问题，这给学生们紧张的备考生活增添了丝丝甜意，传递的满满的能量，使学生们继续在知识的海洋里乘风破浪，无惧风雨。

他是学生们生活无微不至的“呵护者”，老师的爱，永无止境。

夜以继日的“守望者”

身为班主任，刘传兴时刻提醒自己身上所肩负的责任，一个学生便是一份使命，陪伴是最好的教育。

宿舍值班大爷说：“这个老师又来了……”，这是对刘传兴陪伴学生最好的诠释。晚自习后，刘传兴这个舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”，便早早来到学生宿舍，学生晚休后，他回到家已是深夜，妻跟孩子早已入睡。早上，他也是校园里早早迎接晨光的人。他那充满魔力的哨声又会带领学生们开启新的一天……

他是学生们成长路上夜以继日的“守望者”，以爱筑梦，静待花开。

金杯银杯不如学生的口碑，金奖银奖不如学生的夸奖。刘传兴凭着对教育事业的热爱和忠诚，在教育的道路上，积极探索和实践科学的育人模式，助力学生的成长，为学生的人生奠基。就是这样一位优秀的教师，他用自己的行动诠释了“教师”二字的深刻内涵，也树立了崇高的师德师风典范。“我愿意在教育的道路上继续前行，为更多学生的青春梦想添砖加瓦。”刘传兴说。

（大众新闻·齐鲁壹点 王文彬 通讯员 王秀青 刘杰珊）