家长怒烧孩子几万块钱的烟卡：这年头，烟卡都这么值钱了？

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9月1日，黑龙江鸡西的杨先生，一把火把孩子玩的烟卡烧了。

从视频上看，孩子的烟卡确实不少，五颜六色的一大堆，种类和数量都不少。

杨先生说，本来不反对孩子玩烟卡，但后来发现很多小孩为了烟卡，会去抢会去偷，为了防止孩子走入歧途，决定把它们都烧了。

有网友估算，这些被烧的烟卡估值可能高达几万元。

不过对这几万块的估值我是持保留意见的，烟卡不就是一堆废纸片吗？这估值是怎么来的？总不能一个烟卡的估值就是一盒烟的价钱吧？

近年来关于烟卡的负面新闻还是挺多的。

比如，有的孩子玩烟卡太投入，拍画片玩，拍得手都受伤了；有的孩子为了有更多更好的烟卡，给抽烟的家长施压，让家长买好烟，多买烟。

有的孩子从家里偷钱去买烟，然后把烟扔掉，就为了要烟卡；还有的孩子开始翻垃圾桶找烟盒，甚至去偷去抢，为了得到好烟卡已经不择手段了。

正是这些负面新闻让烟卡臭名昭著，家长提起来就恨得牙痒痒，大概这也是黑龙江这位家长烧孩子烟卡的原因。

很多人在评论区拍手叫好，烟卡这种祸害孩子的东西，早就该烧掉了。

也有人觉得，一把火烧掉烟卡，这种做法过于粗暴，可能会给孩子带来心理阴影，而且并不能从根本上解决问题。

除了烟卡，还有很多让孩子沉迷，却让家长不理解的东西，比如备受女孩子喜欢的小马宝莉卡片。

烧掉这些让孩子沉迷的玩意，就可以解决问题了吗？

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烟卡也好，小马宝莉也罢，都让孩子们沉迷其中，甚至成为孩子的社交密码。

一起玩烟卡、集卡片的孩子们，可以一起玩游戏，可以交换，甚至买卖，用我手中多余的换你手中多余的，简直就是孩子们之间的硬通货。

孩子喜欢玩这些东西，肯定是因为它们具有某种独特的吸引力，比如设计新颖、玩法有趣，又好看又好玩。

这些东西其实也没啥特别，跟玩手机游戏、玩扑克牌、买盲盒一样，孩子就是喜欢，就是想玩。

不管啥东西，除了学习，只要孩子沉迷其中，都会让家长烦恼。

只不过啊，不管是孩子还是成年人，哪怕再喜欢的东西，也不能无节制地玩呀！

看着文章开头那位爸爸烧的烟卡，我就很好奇，孩子这么多烟卡是怎么来的？买的？交换的？赢的？

不管是哪种方式来的，都需要为此付出时间或金钱，甚至是既花费时间，也花费金钱。

如果，孩子没有耽误学习，利用课余时间玩烟卡，用自己有限的零花钱买烟卡，没有偷抢没有抢，全靠自己一点点积累，靠毅力省吃俭用买烟卡玩。

这种玩法，应该还算是健康的玩法。

让家长不能接受的，无非是孩子玩烟卡耽误正事，偷钱抢钱去买烟卡，也就是没管好自己的时间，又浪费了太多金钱，还可能误入歧途。

那么问题来了，当孩子用家长不能接受的方式玩烟卡时，家长在做什么？

其实要阻止孩子的行为不难。

孩子玩烟卡耽误正事，那就占上孩子的时间，给他安排更丰富更有趣的活动，让孩子没那么多时间玩烟卡。

孩子想花大价钱买烟卡？那就收好家里的钱，别给孩子偷拿家里钱的机会。

教孩子如何用正确的法子得到自己想要的东西，如何判断自己想要的东西值不值？

现在商业炒作和不良社会现象层出不穷，孩子们很容易受到诱惑和影响，这并不意味着这些东西就完全不好，不能玩。

孩子们的兴趣和爱好是多种多样的，我们应该尊重并理解他们的选择。

关键在于如何引导孩子们正确地看待和处理这些兴趣爱好，以及如何帮助他们树立正确的消费观和价值观。

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我家柚子哥五年级，不玩烟卡，但迷过一阵儿奥特曼卡片。

我也是从他喜欢奥特曼卡片之后才意识到，原来有这么多种奥特曼，也有这么多种怪兽。

我感觉奥特曼卡片跟小马宝莉卡片性质差不多，价格不同，图案不同，战斗力不同，越贵的就越炫酷。

柚子哥买奥特曼卡片的钱是他的零花钱，他买过2块5块10块一包的，也买过一两次上百的套装。

买好卡当然很炫酷，但太贵了，柚子哥财力有限，把全部的零花钱都放在卡上，他就没办法喝奶茶，没办法买其他炫酷的玩具了。

再加上我经常给他洗脑，所谓的稀有卡片，价格高低，不过是一场炒作。一张卡片值多少钱，成本只占一点点，其他的全靠炒。

卡片这东西，印得少就贵，印得多就便宜，印多印少全是人为。卡片本身没价值，现在值钱，过一阵印得多了就不值钱，不确定因素太多。

很快，柚子哥就失去了集卡的兴趣。果然，花自己钱的人就是精打细算。

对孩子来说，玩烟卡、玩卡片、买什么玩具，都是消费观甚至价值观的体现。

提到价值观，总让人觉得很遥远。但其实它存在于我们的每个决定中，愿意把时间和钱花在什么地方，什么是对的，什么是错的，这些都是价值观的一部分。

孩子形成什么样的价值观，是会受到家长影响的。

家长如果平时在孩子面前避免谈论金钱，或者没有给予孩子足够的金钱教育，孩子就可能对金钱没有概念，认为钱只是数字或轻易可得的东西。

这会导致孩子在面对诱惑时，缺乏理性消费的意识，就可能会导致网上经常出现的孩子花大价钱打赏游戏主播、花几千几万元买烟卡买卡片的现象。

相反，如果家长能够正面引导孩子理解金钱的来源和价值，让孩子知道赚钱的不易，孩子就更可能形成珍惜金钱、理性消费的价值观。

而且啊，家长自身的消费习惯也会对孩子产生影响。

如果家长在日常生活中表现出盲目消费、冲动购买等行为，孩子就可能模仿这种消费模式，将金钱用于购买不必要的虚拟物品。

如果家长能够树立理性消费、量入为出的观念，孩子也会受到积极影响，学会合理规划自己的零花钱和支出。

最后我想说，作为家长，把教育孩子的责任推给坏玩具坏游戏最容易，但最没用。

教育不是简单地杜绝孩子接触“坏东西”，更重要的是教会孩子如何理智地看待和处理问题。