师者如光 | 赵荔：奔跑在山区教育路上的“追梦人”

在第40个教师节期间，“泸州教育体育”微信公众号/新浪微博及微信视频号/微博视频号等新媒体平台将推出泸州市庆祝第40个教师节优秀教师事迹展示——“师者如光”系列报道，多形式多角度展现来自全市各级各类学校的优秀教师、优秀教育工作者。今天，我们一起走进古蔺县中城初级中学校，走近“泸州市知名教师”、“古蔺县十佳教师”赵荔，一起探索他用汗水和心血书写的教育人生 。

教师简介

赵荔，古蔺县中城初级中学校教师，扎根山区教育34年，他爱生如子，敬业奉献，立德树人，行为示范。

生长在古蔺大山里的赵荔老师，几十年来总是为追求自己的教育梦想和铸就学生的成才梦想而努力奔跑。他努力践行“四有”好老师标准，不忘初心，教书育人，夜以继日地辛勤耕耘；他心怀梦想、心系学生，用汗水和心血书写着自己的教育人生。

先后被评为“泸州市中小学学科带头人”、“泸州市知名教师”、“泸州市师德标兵”、“泸州市最具风采班主任”、“泸州市德育工作先进个人”、“泸州市中小学改革与发展智库成员”、“古蔺县十佳教师”“古蔺县领航教师”等。

助跑，做学生成长的筑梦人

“自己生在大山，寒窗苦读走出大山当上老师，我要把山里的孩子带出大山，实现他们的人生梦想。 ”赵荔老师用实际行动践行他的诺言。 他细读课标，深研教材，精心设计教学，反复修改教案，课后细批作业，他兢兢业业地教，学生扎扎实实地学。 “赵氏分割”“魏氏旋转”“手拉手”“三垂直”等自创的数学解题技巧，“大于取两边，小于取中间（大鱼吃两边，小鱼吃中间）”“一提二套三分组”等有趣的数学口诀，启智激趣的数学故事，诙谐幽默的数学课堂，让学生爱上数学，所任班级数学成绩长期在全县前列，小豪、小何、小娟等多位学生初中毕业数学成绩在全县夺魁。

为助力孩子成长，他的家访足迹遍布古蔺的村村落落。在庙林和水口工作期间，下至赤水河边天富、九坝村，上到大青山脚环山、碧云村，走遍水口镇方圆四五十里全部村庄，了解学生中各自不同的家庭情况。通过宣传“两基普九”政策，转变家长淡薄的教育意识，为孩子规划走出大山的目标计划，激励孩子努力实现梦想。对学生的思想教育耐心细致并饱含关爱，以心交心成为孩子们的朋友。他的关爱，让小牟、小郭等一大批农村娃坚持上学考上师范成为人民教师，让曾经懵懂恋爱中的小悦转变心态用心学习考上重点大学，成了一名新闻媒体主持人，让贪玩好耍的小钊重拾信心，考上军校成了一名海军军官，让一名辍学女生重返校园考上大学如今成为优秀公务员……在山区窝凼里，他将自己化成登高的阶梯，将一批批孩子送出大山，实现他们的人生梦想。

赵荔家访中

开路，做学校发展的拓荒人

初为人师，赵荔老师工作在古蔺最边远山区庙林小学附设初中，在那里，他和几个年轻人边学边教，卯劲实干，1995年取得毕业会考全县第二名的好成绩。 调到水口中学后，学校刚开始筹建，没有教学楼，没有运动场，只有几间砖木结构的破旧教室，一小块土坝子，年轻教师都挤在用两个破旧教室隔成的小间里，设施极其简陋，条件极其艰苦。 赵荔老师兼任数学、化学等多科教学，先后担任班主任、教研组长、教导主任等多个岗位。 学校没有广播室，他就把录音磁带卡座接在自已狭小的住房里，每天大课间义务播放广播体操音乐； 没有学生寝室管理员，他主动每天督查学生晚寝早起，硬是把一个人用成了几个人。 寒暑假期，赵荔老师同村干部一起走家串户，动员村民投工投劳、修建学校、平整操坝。经过几年的努力，破旧的砖瓦房变成了宽敞明亮的教学楼，两个坑坑洼洼的操场变成了平整的篮球场，水口中学硬件设施初步改善，这个农村学校直到此时才和城里学校一样，开启了上下午全日制上课的模式。

时代发展，外出务工的农村人逐渐增多，为了解决留守儿童上学问题，中城中学首设留守儿童实验班，已调到中城中学的赵荔老师又成为第一个吃“螃蟹”的人，担任实验班班主任，他利用之前十多年的教学工作经验，快速理顺班级管理的思路。为了丰富学生课余生活，增加与学生的谈心时间，及时了解和疏导学生心理问题，他在周末双休开展多种活动，并在端午、中秋等传统节日，为学生送上粽子、鸡蛋、糖果等节日小吃。经过他精心的管理与潜心教学，实验班成绩在全县名列前茅，很多学生进入高中名校，为中城中学优质教育品牌的树立打下基础。

领跑，做教学改革的领路人

教学无止境，随着时代的发展，学生及家长对教育教学质量的要求逐渐提高，作为教导主任的赵荔果断提出改革课堂教学的主张。为此，他先后去江西、河北、山东、成都等地学习，凭借多年的教学积累，结合中城中学的教情学情，自创“一变二增三压缩”模式改革课堂教学，在学校研究会议上得到教研组长和备课组长的一致好评和学校行政的认可。在他的带领下，中城中学率先发起全员参与的课堂教学改革。两年后，“一变二增三压缩”升级为“361”课堂教学模式，运用新的课堂模式教学，学校教师在市县展评课中屡次夺魁，学校教育教学质量也得到了稳步提升。在他和全校教师的共同努力下，中城中学于2016年被评为课改先进学校，连续5年被评为泸州市教学质量优秀学校。他不断观察教学现象，把问题归结为课题，他主研的省级课题《农村初中生数学错误资源的开发利用》顺利结题，独立研究《思维导图在农村初中数学教学中的应用实践研究》《减负背景下农村初中有效数学作业设计实践研究》等市级教育科研课题结题，二十多篇论文在各级比赛中获奖或发表，《中学生综合素质评价创新案例》成果获得省级奖励，学校被评为省校本研修示范校。

他就是这样一位在山区教育路上不断奔跑的“追梦人”，在他的世界里，梦想与现实交织，辛苦与快乐同行，春风化雨育桃李，润物无声洒春晖。他始终奔跑在教育的前沿，让教育的热土充满阳光！

来源|古蔺县中城初级中学校

责编|雨洁编辑|波戈 、刘川

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