当初3天读完小学，10岁上大学的“神童”苏刘溢，现状令人感慨

大家好，我是奶豆爸爸~

不少人都读过《伤仲永》的故事。

说的是一个名为方仲永的江西金溪人，在其5岁便展露自己的通达聪慧，落笔为诗，为人称道。

但后来他的父亲却不重视孩子的后天教育，反将其视为敛财工具，最终泯然众人矣。

而我们今天要说起的主人公“神童”苏刘溢，同样小小年纪天赋异禀，才华出众，比过去的方仲永，有过之而无不及。

如今多年过去，当初的神童经历着怎样的人生？他的现状又是怎样的呢？

今天我们一起来了解一下吧。

01.“天才神童”苏刘溢

一般来说，像是天才、神童这样的字眼，对于我们绝大多数普通家庭的孩子来说，都是难以触及的存在。

毕竟，在这种“标签”的背后，势必都会承载着与年纪不符、违反大众常规认知的闪耀光芒。

而今天所说的苏刘溢，就是如此。

他出生于山东泰安的一个普通家庭，儿时的苏刘溢如普通孩子一样，并没有什么不同。

但这一切，在他5岁那年，却突然发生了变化。

那时，他的父母忙于工作，无暇顾及孩子，但知道儿子对互联网非常感兴趣，于是有次为了安抚孩子，随手扔给苏刘溢一本编程方面的书籍。

但令人万万没想到的是，苏刘溢不但看懂了书中的内容，并且自己还编写出来了几套程序。

眼见如此，父母敏锐的察觉到了儿子身上的与众不同。

于是将几本小学阶段的课本书籍，一并丢给了苏刘溢，没成想，没几天的功夫，他竟然全部掌握。
从那时起，“神童”这两个字就像是为苏刘溢量身定做的一般，如影随形。

到了7岁那年，苏刘溢与其他孩子一样，准备进入小学学习。

但是与其他孩子不同的是，他的知识储备已经不需要从一年级开始读起，所以父母斟酌之后，决定让孩子跳级，直接上五年级。

不过很多小学都认为这样拔苗助长，不符合孩子的成长规律，大多都委婉拒绝。

后来在父母的奔走之下，终于有所小学接受了苏刘溢跳级到五年级的要求。

尽管大家心里有准备，但接下来发生的事情，却仍然令所有人瞠目结舌。

苏刘溢入学后，仅用了三天时间，便读完了小学的全部内容。

老师震惊之余，叫来了苏刘溢的家长，直言孩子已经不需要在小学学习了，可以直接去读初中。
苏刘溢的父母听完，既激动欣喜，又发愁为难。

毕竟小学跳级，已经被多所小学拒绝，如今小小年纪要上初中，这岂不是难上加难？

所以此时，摆在苏刘溢父母面前的有两条路，要么按部就班，要么迎难而上，他们究竟会怎样抉择呢？

02.花费三年时间，考上大学

再三权衡之后，苏刘溢的父母选择了迎难而上，从而这才有了“天才故事”的后续。

和上次一样，在多方奔走之下，终于有一所中学愿意接收苏刘溢。

而这次的剧情，也同样展现了苏刘溢天资聪颖的特质，他仅用了一年时间，就掌握了初中三年的全部课程，并且赢得所有人，夺得第一名。

而此时，苏刘溢不过年仅8岁，“神童”称号，越发名副其实。

此后在学校的推荐下，苏刘溢来到当地的重点高中进行学习，而他的事迹也在当时广为流传。

学校老师非常重视苏刘溢，给他安排了独特的教学方式，各科老师还专门制定了大概一年的课程计划。

本身天资聪颖，自己又勤奋好学，再加上老师助力、充分挖掘潜能，苏刘溢的未来，似乎誓要书写自己的神童传奇。

果然，10岁那年，苏刘溢不负众望，以566分的高考成绩，最终被南方科技大学录取。、

不过进入大学没有多久，苏刘溢自身的不足便逐渐显露了出来。

因为年纪太小，他与周围环境格格不入，更是难以融入大学的生活和学习，自身迎来了很多的阻碍和挑战。

有段时间，甚至消失在了大学校园之中，引发了网友们的热议。

有人认为上大学后，苏刘溢如《伤仲永》的故事一般，沦为普通人，最终被学校劝退。

也有人认为，年仅10岁的孩子，难以适应大学的生活和节奏，选择了退学。

网上众说纷纭，议论纷纷。

后来南方科技大学校长专门出面澄清，直言苏刘溢的天赋和才华有目共睹，只是跟哥哥姐姐的融入并不好，需要回家休整一段时间，并且这段时间，也会专门安排老师负责苏刘溢的学习。

自此，网上的流言蜚语戛然而止，与此同时，也留了大众无限遐想的空间。

03.多年过去，神童苏刘溢现状如何？

如今的苏刘溢从南方科技大学毕业，并没有选择继续深造，而是回到家乡工作，按部就班的过着自己的平静生活。

自此，网上关于他的信息不过寥寥数语，不少人断言，曾经意气风发的神童，也如《伤仲永》中的方仲永一般，难逃泯然众人、跌落神坛的结局。

实际上，苏刘溢与方仲永的故事，并没有太多的相似性。

如果说两者之间有什么共同特质，也仅仅是他们都曾因自身天赋之高，成为世人焦点罢了。

至于后天的生长环境，以及父母对孩子的培养程度，都有着本质的区别。

但发生在苏刘溢身上的故事，也无疑对我们家长，带来了许多的思考与反省。

在生活中，我们常常一听到“神童”，便觉得羡慕崇拜，殊不知，在这背后，可能也需要承载着巨大的代价。

卢俊在《爱弥儿》中有句话：

儿童在长成大人之前，就要像儿童的样子，如果外界强行打破这个次序，那么就会造成一些早熟的果实，他们既不丰润，也不甜美，而且很快会腐烂。

对此，深以为然。

虽然苏刘溢的成长，闪耀着光芒，但因被过度开发，他的成长节奏也遭到了破坏。

看起来收获了鲜花与掌声，但事实上他失去的更多，人生也缺少了从小到大本该经历的最天真烂漫的一部分。

而现在，虽然苏刘溢的人生，不如人们想象的那般，但这对于他来说，未必是一件坏事。

因为，他终于可以按部就班的度过自己的每一天，去把自己曾经缺失的那部分，尽其所能的弥补回来。

有人说：所谓“教育”，是三分教，七分等，如果急于求成，拔苗助长，那么就一定会违背儿童的能力发展顺序，最终产生不可逆的伤害。

所以，作为家长，有时允许孩子“慢慢来”，这何尝不是一种最高明的教育方式呢。

最后也想问问大家，如果事情发生在自己家里，你会选择让孩子跳级吗？