10年前那两位夺刀少年，为救人错失高考拒绝保送，现在他们怎样了

作者：乌裕（富书作者）

2014年，江西宜春到金瑞的公交车上发生了一起暴力伤人事件。

一名男子突然间持刀行凶，砍伤了5名乘客。

此时，江西宜春三中的两名高三学生在已经身中两刀的情况下，不顾个人安危站了出来，奋勇从歹徒手中夺下凶器，避免了车上更多乘客受伤。

这两名学生就是10年前火遍全国的“夺刀少年”柳艳兵和易政勇。

那天在车上为什么会发生砍人事件？几位准备高考的学生又遭遇了人生中怎样艰难的抉择？如今他们又怎么样了？

2014年5月31日，是全国高考前的最后一个周末，江西宜春三中的高三学生柳艳兵和几个同学约好一起回家。

中午，他们坐上了从宜春开往金瑞的公交车，当时车上有点热，还有些拥挤，没有座位的柳艳兵只能站在后车厢。

在车子平稳运行40分钟以后，经过了一个村庄，司机按了一下喇叭，以提示村民有车经过。

尖锐的喇叭声让午后懒洋洋的乘客清醒不少，而让柳艳兵瞬间清醒的却是来自头部的重重一击，接着肩部也一阵剧痛，他摸了一下后脑勺，满手是血。

原来车厢后面窜出一个持刀歹徒，凶器是一把锋利的菜刀，歹徒在砍了柳艳兵以后，又把他的同学易政勇砍伤。

可歹徒并没有停下来，挥着刀继续向其他乘客砍去，这时又有3个人被菜刀劈中，霎时，车厢内哭声尖叫声此起彼伏，短短7秒钟就有5个人被砍。

面对如此危险的情况，车上的乘客们本能地往车厢前躲避，远离后车厢的歹徒。

这个时候已经受伤柳艳兵却不顾自己安危，扑过去死死地拽住歹徒拿着菜刀的手，可是身为学生的他体力不敌成年人，更何况还被砍了两刀，他相当于被歹徒一路拖到了前车厢。

此时，易政勇想过去帮柳艳兵已是有心无力，原来他在反击歹徒时不仅左手被砍伤，腰部也被砍了一刀，血流不止，几乎昏迷。

眼看歹徒仍要继续砍人，突然有人大声喊道：“开门开门，靠边停车！”

司机听到喊叫，猛踩了一下刹车，并且打开了车门。乘客们纷纷下车躲避，而柳艳兵也借着这脚刹车的冲力，趁机把刀夺下。

而歹徒正对着打开的车门，他顺势窜出，沿着公路一路逃进了山林。

这噩梦般的半分钟终于过去了，车上35名乘客，共有5名乘客负伤，其中柳艳兵和易政勇的伤势最重。

而柳艳兵即使伤势严重，还想着安抚人心，他把夺下的菜刀放在司机身旁的平台上，说：“是那个人（歹徒）拿刀剁人的。”

他还解释说：“我在抢刀的过程中，听到有人说是在打架，这个必须跟他们解释清楚，不然我拿把刀，他们会恐慌。”

柳艳兵处理完菜刀，已经直不起腰了，可是他缓慢地转了个圈，又去关心其他人了。

事件突发期间司机报了案，而此时的柳艳兵和易政勇已经成了“血人”，柳艳兵白色的T恤被血染成了红色，牛仔裤也湿了，血还在不停地往下滴，等上救护车时，易政勇因失血过多出现了休克症状，柳艳兵也出现了生命危险。

另一边，在接到报案后，警方赶到现场迅速对歹徒展开了追捕。

警察在回看监控记录时，发现歹徒上车的时候，手上拎着一个薄薄的塑料袋。

上车以后，他还前后观察了一下车里的情况，然后选择倒数第二排的位置坐下。

这让警察怀疑这场暴力事件是有预谋的，可公交车上的乘客都是陌生人，嫌犯为什么要和陌生人过不去？这个持刀暴徒究竟是谁？为什么要在公交车上疯狂砍人？

6月2日警察抓到了嫌犯，只是当嫌犯的身份被曝出时，令人既气愤，又无奈。

嫌犯名叫邱干华，26岁，宜春本地人，经调查发现他患有精神病，那天是病发砍人，后来邱干华被绳之以法，法院根据相关法律规定对其作出了5年零6个月有期徒刑的判决。

这是一个常见的社会隐患，既危险又不可控，要不是有柳艳兵、易政勇冒死夺刀，这个失去理性的人，不知道还要伤害多少人。

现在最重要的是柳艳兵和易政勇伤势如何？还有5天就要高考了，这个关乎他们人生的大考，他们能否参加？不能参加的话他们又将何去何从？

被送到医院后，柳艳兵和易政勇被送进急救室，虽然经过抢救他们脱离了生命危险，但因为伤势过重，还需要住院治疗。

医生说柳艳兵颅骨开放性骨折，伤口长度大概有15公分，深达骨头，肩上的伤口长度也有10-15公分，总出血量在1000毫升左右；易政勇的左手手筋被砍断，腰部的伤口也很大，两人都可能会留下终身后遗症。

当警方披露了这起案件后，中央电视台的《新闻联播》《朝闻天下》等媒体都对他们的英勇事迹作了报道。

两位少年在公交车上勇斗歹徒的事迹很快在社会上流传开来，人们对柳艳兵和易政勇的见义勇为给予了极高的赞扬，称他们为勇敢的“夺刀少年”。

随之而来的还有荣誉：

江西省宜春市综治办，授予柳艳兵和易政勇“全市见义勇为先进个人”的荣誉称号；

江西省共青团，向柳艳兵和易政勇颁发了江西“希望之星”见义勇为好青年荣誉证书；

中华见义勇为基金会，授予柳艳兵全国首个“中华见义勇为楷模”的光荣称号

来看望他们的人络绎不绝，不仅有老师和同学，还有当地领导，教育部知晓了他们二人的事迹，专门委托江西省教育厅来看望慰问，所有人都在为他们点赞。

可是面对众多的表扬，柳艳兵和易政勇两家人却满脸忧虑，这是为什么呢？

最后，柳艳兵的班主任终于按捺不住和一位来访的领导交了底：“他们马上就要高考了，如果参加不了，就不能上大学，那读那么多书有什么用，在外面怎么生活。”

原来这个时候距离高考只有两天了，见义勇为是好事，可是影响了高考，对柳艳兵和易政勇来说可是一件大大的坏事了。

更何况，他们平时的成绩都不错，以他们平时的表现，这次考试本来是可以发挥得不错的，现在却被突如其来的意外给毁了。

此时，柳艳兵的父亲柳日生再也控制不住，失声痛哭起来，他边哭边说：“我心里难受，辛辛苦苦十几年过来了，就差这一天，现在这个样子，我的确接受不了，真的受不了……”

而6号下午医生的一席话，让柳艳兵和易政勇两家人的心情跌落谷底，医生说他们不可能参加高考，因为伤势严重，他们没有办法坐起来，更别提去考场了。

柳艳兵说：“看到同学一个个都来看我，心里好难过，他们都去参加高考，就是我不能，都复习了这么久，坚持了这么久，就差这几天了……”

6月6日到6月8日，对于柳艳兵和易政勇来说大概是此生最不是滋味的3天了，同学们都在参加高考，而他们却躺在医院里，未来会怎样还是一个未知数。

高考最后一天，柳日生终于熬不住了，在媒体的镜头前，他悲伤而恳切地提出了请求：“我们只想着读书能有个好前景，但是没想到读了这么多年，在这个时候发生这样的事，我就是想看看政府能不能帮个忙……”

柳日生的采访一经播出，教育部告知江西省教育厅，两位少年见义勇为的行为值得表扬，因此教育部特批当地启用高考副卷，对柳艳兵和易政勇进行单独补考，单独录取。

同时，全国十几所大学得知了柳艳兵和易政勇因见义勇为而身受重伤，导致无法参加高考，纷纷向他们抛出了橄榄枝：

最早行动的是南昌大学，南昌大学相关负责人表示，在不违反政策规定的前提下，愿意帮助柳艳兵和易政勇早日实现大学梦；

清华大学招生办表示：“如果柳艳兵和易政勇有希望入读清华的想法，在参加补考后，清华会在既定政策允许的范围内，积极地为他们提供帮助。”

北京理工大学珠海学院也表态，希望录取柳艳兵和易政勇为“3+2本硕连读班”新生，并由学院承担5年全部学费；

澳门大学还直接给柳艳兵和易政勇发放了录取通知书，并表示如果他们决定选择澳门大学，还将向他们颁发助学金和每月3000澳门元生活津贴。

但是这件事却引发了网友的热议：柳艳兵、易政勇是破格录取，免试入学，还是补考加分？

而热议又引发了新的争论，见义勇为是不是就能够获得免试或者大幅降分的资格，进入到高等院校？人生中一份特殊的满意答卷，能否和高校录取通知书划上等号？什么才是对夺刀少年最好的嘉奖？

正当全网讨论得热火朝天时，柳艳兵和易政勇通过媒体表态，不想免试入学，也拒绝所有高校抛出的橄榄枝，他们想通过补考去考取和自己能力相匹配的大学。

经过24天的治疗，柳艳兵和易政勇康复出院，7月2日，他们参加了一场只有2人的高考补考。

最终，他们凭自己取得的成绩，分别被南昌大学和江西财经大学录取。

柳艳兵和易政勇不仅为自己的高考交了一份满意的答卷，也向社会交出了一份优异的“品德答卷”。

如今距离这件事过去已经10年了， 当年引起全国关注的 “夺刀少年” 也早已步入社会。

2018年柳艳兵从南昌大学毕业后，进入了中铁集团，成为了一名建筑工程师，他在工作岗位上发挥着自己的专业技能，参与重大项目，为国家的基础设施建设贡献着力量。

易政勇毕业后成为了江西一家投资公司的一员，2019年辞职回到老家宜春的一个贫困村，做了驻村扶贫干部，带领村民们脱贫脱困。

在他的带领下，这个贫困村多次获得市县颁发的“工作示范村”称号。

回过头再来看当年这件事，“夺刀少年”柳艳兵和易政勇是不幸中的万幸，他们勇斗歹徒身受重伤，但经过治疗身体恢复了健康，没有留下后遗症，并如期参加补考，凭自己的能力考上了大学，为这次的事件画上了圆满的句号。

但是，由此引发的争论——见义勇为是否应该免试加分，给见义勇为者怎样的褒奖是公平公正的——依旧是一个会被经常拿出来讨论的话题。

当时，《新京报》刊登了一篇读者来信，主张破格录取柳艳兵和易政勇：“我们有这么多大学，不能让救人英雄没有学上。”

《法制晚报》则认为：“社会褒奖见义勇为的英雄，可以有诸多形式，授予荣誉称号、奖金、提供帮助等，大可不必非用保送名校作为馈赠品，当见义勇为精神拭去了功利的尘垢，才愈显其高洁与伟大，而高考谨守固有的纪律和规则，才愈显其公平。”

虽然看起来两者观点不同，但本质上都在呼吁能公平公正地褒奖见义勇为的个人，把社会正能量更好地传递下去。

除了讨论见义勇为该如何奖励外，还有网友提出了一个很多人都关心的问题：当未成年人面对险境时，是否鼓励见义勇为？

《中国少年报》每年都有一个统计，在全国各地见义勇为事例中，青少年牺牲性命的情况非常多见。

因为见义勇为者需要具备比犯罪分子更强悍的体力和更高一筹的智商，这往往是学生达不到的。

所以，现在很多教育工作者并不提倡学生见义勇为。

就像小英雄赖宁，当年四川发生山火时，赖宁其实没有灭火的能力，但他不顾自身安危冲上去救火，结果牺牲了性命。

曾经赖宁的故事被写进教科书不断宣传，但现在已经被移出了课本，教育部门不再鼓励学生去做危及自己生命的事。

对于未成年人，学校更提倡见义智为，当他人身处困境时，我们以巧妙而无损自身利益的方式伸出援手，是一种勇敢而智慧的做法。

法制微课堂对于如何见义智为提出了这样几点建议：

1、 保证自身安全：在遇到险境时，首先要确保自身安全，避免因救助他人而将自己置于危险中；

2、 报警：只要发生恶性伤人事件，报警求助是不二之选，因为警察是处理这类事件最专业的人；

3、 学会观察和借力：在救援力量到达之前，学会观察周围环境，借助有利条件进行救助，比如联合现场其他人，组成一个团队去对抗，对方看到人多，也会有所畏惧。

在夺刀事件发生后，还有网友提出：“精神病伤人是无法预料的，如果遇到了该怎么办呢？”

对此有专业医生提出了这样几条建议：

1、当遇到精神病患者有暴力行为时，切勿自行尝试干预，以免造成不必要的风险；

2、尽快远离或寻找安全的地方躲避，确保自身安全；

3、同时，寻求专业机构的帮助：拨打110报警电话，请求警察救援；拨打120急救电话，可以快速获得专业医疗救助；12320全国卫生热线，会把接到的公共卫生突发事件迅速转给相关部门受理；

4、如果在公共场合发现有人出现异常行为或言语，并且无法与之沟通交流，则需要考虑是否为精神病患者。此时应保持冷静，避免直接接触，同时寻找周围是否有安保人员或警察，并告知他们此情况以便采取适当措施。

回看10年前的夺刀事件，在极其危险的情况下，柳艳兵和易政勇能勇敢地站出来抢下歹徒手中的菜刀，保护其他乘客免受伤害，让大家非常敬佩。

但当遇到危险时，未成年人还是应该尽可能保护好自己的生命安全，同时积极寻求警察和专业机构的帮助。

有社会责任感肯定是好事，只是有些责任还是应该由更合适的人承担。

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