千万别“踩坑”！英国教授“讨厌”的这些行为不要做哟

在豆瓣评分高达9.0分的知名心理学著作《被讨厌的勇气》中提到，“因为不想失败，所以就不愿承认自己的错误，结果就会选择错误的道路。承认错误、赔礼道歉、退出权力之争，这些都不是‘失败’。”

而要想迎接更好的自己、更美好的未来，人们“所能做的就是首先让其接受‘现在的自己’，不管结果如何，首先让其树立起向前迈进的勇气。”换句话说，我们总会遇到不顺心的事情，也有可能被批评，也或许会被“讨厌”等。但只要改正错误、全力以赴地向前，总能获得成功。

以在英国留学为例，学生除了遇到学术、生活等方面的挑战外，还有可能会因为某些行为被英国教授、老师“讨厌”。但这些行为或是出于无心，或是有改正的方式。看完这篇文章，希望能够避免你“踩坑”。

1. 撰写邮件没有注意格式和礼仪。

在撰写英文邮件时，格式和礼仪至关重要，以避免产生语义上的误解。如，当你想要邀请老师今天下午5点进行线上会议时，直接发送“Please meet me at 5pm”可能会被视为命令而非请求。更为恰当的表达方式是“Shall we meet at 5pm?”这样的问句形式更能体现请求的意图。

此外，开头使用如“Dr.”或“Professor”等尊称也是必要的，最好在发送前查阅课程大纲，确保准确称呼老师的名字。因此，在发送邮件前务必做好充分的准备，避免给老师带来不必要的困扰。

2. 猛催教授回复邮件。

或许是用即时通信APP太多的缘故，学生往往想立即得到教授的回应。但要知道的是，邮件是相当正式的通信方式，通常不会立即回复。如果教授没有立即回复你的邮件，无需“连环夺命催”。

教授在几天后回复邮件，是很常见的事情。如果邮件内容不紧急，他们可能把回复的顺序往后排。如果你需要确认教授是否看到了邮件，可以在一周后再发一封询问邮件。同时，还是要记得以礼貌的方式发送邮件。

3. 没有时间观念。

时间观念，对于所有人来说都是必须具备的。尤其是在留学期间，更要将时间观念放在相当重要的位置。具体而言，学生要想给老师留下良好的印象，首要前提就是要有强烈的时间观念。

在形式上，上课时千万不要迟到，因为这不仅会打断老师的授课思路，还会留下不守时的负面印象。除了上课不迟到外，平时对于老师提出的要求，比如交作业时间及参加学术讲座活动的时间等，都应严格遵守相关规则。

4. 没有注重出勤率。

出勤率，同样是展现学生态度的重要指标。大部分老师，都非常介意学生无故缺席课堂。若因故无法上课，最好提前通过邮件向老师请假并说明情况。否则，严格的老师可能会要求你解释原因并表达歉意。

在一些学校，出勤率还会直接影响学分评定，请务必注意。如果是课堂笔记、作业安排这种可以找同学要，看不懂的再去请教教授，而且要在office hour内。不然，教授或许会觉得这个学生“事儿多”。

5.没有自主思考。

在留学期间，自然会遇到很多学业方面的问题，学生要主动进行思考。如果某些特别困难的问题在经过思考后还无法解决，学生跟教授进行探讨，是非常正常的事情。

不过需要注意的是，如果是问一些课堂上教授刚刚讲过的、或是可以在教学大纲里找到的、或是能跟同学探讨到的信息，那有可能适得其反。简单来说，频繁询问简单问题可能会给教授留下不好的印象。

6.没有看教学大纲。

上课前教授会发一份教学大纲，包含课程网站、Zoom链接、课程安排、作业布置、考试相关、分数构成等。

学生如果有问题想请教教授，开口前应该先过一遍大纲。这样一来，学生就能避免在课堂上提出与大纲内容重复的问题，以免引起教授的不悦。

7. 没有遵守学术诚信原则。

学术诚信，是国内外学校都极为重视的原则。学生如果存在论文作弊、抄袭或代写等行为且被发现，将面临严重的后果，包括记过重修甚至开除遣返。

因此，请务必遵守学术诚信原则，不要抄袭他人论文。遇到任何困难，都可以积极与教授沟通以寻求帮助。

由于中英文化、语言体系存在差异，学生在与英国教授交流过程中很容易产生双方的误解，甚至有可能在无意中引起教授的反感。希望看完上面的内容，能让学生不“踩坑”，狠狠“避雷”！