四川
水韵潺潺，滋润万物生灵；书香幽幽，培育儒雅气息。要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。“欲求教书好，先做读书人”。以书为伴，让我们更加心神平和，气息芳华。好书如师如友，有着穿透人心，跨越时空的力量，一个人的阅读是一场心灵的旅行，一群人的阅读分享是有趣的灵魂的碰撞。2024年7月10日，绵阳开元中学举办了以“共读·共写·共成长”为主题的幸福读书会读书沙龙活动。学校幸福读书会的全体成员参加活动，共品书香。
活动邀请到游仙区教育研究室小学语文教研员，正高级教师姚爱萍老师开展讲座和交流。
姚老师从“读书的滋养”“阅读的加持”“写作的救赎”三个方面，结合自己求学工作的经历分享了阅读对自身成长的影响。她认为阅读不仅能拓宽教师的视野，丰富教师的精神生活，更能提高教师的综合素质和能力水平，对教师成长有着十分重要的作用。
随后，老师们围绕姚老师的分享和阅读《怎么上课，学生才喜欢》一书的阅读体会进行了分组交流。老师们畅所欲言，一起分享阅读的喜悦，探讨读书的智慧，碰撞思想的火花。
专题分享环节，多位教师分享了自己阅读《怎么上课，学生才喜欢》一书的心得和体会。他们从不同的角度和层面，深入探讨了阅读这本书对自己在教学工作上的促进。
学校安全办主任张功勇围绕“兴趣”“互动”“尊重”“反思”几个关键词，从学生、老师及师生关系等方面谈到了阅读本书带给他的收获。
黄琴老师则以“思”为核心，从“学生的思”“课堂的思”“教师的思”几个方面谈到教师的思考能力和思维深度对学生、对课堂的影响。
彭芳老师围绕“怎样的课才算一堂好课”这个问题展开了她的分享，她觉得应该“让每一节课都成为学生期待的知识之旅”。
最后，肖柯副校长鼓励老师们要坚持读书，坚持写作。
敬正雄校长说：读书不一定让你功成名就，但一定会让你出言有度，做事有余，读书能让你成为一个有温度，懂情趣，会思考的人。
学校党委书记王力强调，读书可以使人进步，读书可以成为你灵魂的一部分。他鼓励教师们积极参与读书活动，通过阅读不断提升自己的专业素养和人文素养，为学校的内涵式发展贡献自己的力量。
阅读，是一个人走进美好世界，并且寻找到自我的途径。愿我们徜徉于书的海洋中，感受书籍的温度，在心灵播下书香的种子，让你、我都成为眼中有光芒，灵魂有香气的人。以笔为伴，以书为友，能陶冶我们的情操，荡涤我们的心灵，开拓我们的视野，让书香浸满开元，让每一个生命在阅读中绽放光彩！
文字：陈小丽 图片：杨舒钦
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