北京
“创新推出文创产品，力争打造网络爆点，助力蒲县出圈出彩。”“积极打造区域医疗中心，推进健康蒲县建设，保障10万蒲子儿女安全健康。”“以重大项目为支撑，以招大引强为抓手，以优化环境为载体，推动蒲县高质量发展全面提质提速。”……
近年来，蒲县聚焦高质量发展，创新实施领导干部上讲台制度，打造“干部教、教干部”教育培训模式，不断提升干部教育培训质效，促进干部政治素质和业务能力“双提升”。截至目前，已举办27期领导干部上讲台的活动，培训5000余人次。
聚焦“谁来讲”，精心统筹谋划。发挥领导干部理论水平高、政策把握准、视野思路清、实践经验足等方面优势，制定出台《关于开展蒲县“爱临汾·赢未来”领导干部上讲台“三讲三明”活动的实施方案》，制定县直部门领导干部大讲堂“课程表”。按照一周一堂课、一人一主题要求，组织安排县直各单位主要负责人登台授课，推动领导干部上讲台由“软任务”向“硬指标”转变。通过抓住“关键少数”、放大“头雁效应”，进一步提升了全县干部分析形势、解析政策、拓宽思维、解决问题的本领水平。
明确“讲什么”，坚持效果导向。坚持“干什么讲什么、缺什么补什么”的原则，围绕全县中心工作和重点任务，聚焦弥补干部知识短板、能力弱项和经验盲区，讲政策解疑惑明方向、讲经验献对策明思路、讲方法抓落实明举措，以讲促学、以学促用。聚焦业务部门干部关心的热点、重点、难点问题，开通线上二维码征集、线下问卷调查等方式，征集“一把手”“班子副职”“中层干部”“年轻干部”等人员意向，创新“干部‘点单’+组织‘派单’+讲师‘接单’”培训模式，打造“菜单式课堂”，精准设置课程，让干部学到想学的、学会要干的。
压实“责任链”，严格考核评估。建立教学质量评估制度，严把“三讲三明”活动授课质量审核关、评估关，授课提纲一课一审，力求切合工作实际；授课质量一课一评，确保每期授课质量；每期授课结束后，对授课质量进行评估，并收集参训学员听课感受、意见建议，反馈至授课同志。把开展“三讲三明”活动开展情况纳入各单位党建考核指标，力促高质量落实授课任务，有效形成“以讲促学、以学促思、以思促进”的良性循环。通过领导干部上台“讲”、参训学员认真“听”、广大干部积极“评”，实现学用结合、教学相长，促进干部自觉将学习成果转化运用到实际工作中，真正将学习成果转化为推动工作落实的强大动力。
讲政策明方向、讲经验明思路、讲方法明举措……干部合体上台，学员按需点单，注重以学促干，蒲县通过搭建“三讲三明”平台，调动干部上讲台的积极性，营造出比学赶超的良好氛围。(乔晓莉)
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