东南大学社区开设公益暑托班

暑期来临，东南大学社区开设公益暑托班，通过链接社会资源、创新服务内容，将促进青少年健康成长与解决家长“看娃难题”有机融合，为孩子们提供有安全保障、有辖区特色、有体验乐趣的课程内容，让孩子们“暑期不孤单、成长有快乐”，不断提升社区居民，特别是新业态新就业群体的幸福感和满意度。

一、“体验式”科普课堂，点燃科学梦想

为让青少年走进科学、热爱科学，社区通过互动体验、科普讲座将科技知识与娱乐相结合，让孩子们在欢乐中汲取知识，体验科技的魅力。在火箭模型课堂，志愿者先进行“两弹一星”精神宣讲，增强青少年对国家科技发展和国防建设的认识，并在讲解火箭模型构造基本知识后，组织孩子们通过拼插的方式制作火箭模型；在环保科普课堂，志愿者通过图文展示、问答互动等方式，普及垃圾分类减量知识，并以干净的废旧塑料瓶，制作古风小灯笼，引导孩子们树立“垃圾分类，从我做起”的意识。

二、“互动式”手工课堂，促进身心健康

青少年健康成长牵动着每一个家庭。为进一步加强青少年心理健康保护，东南大学社区以非遗文化、全民阅读等有内涵、有互动的内容促进青少年身心健康发展。在植物拓然非遗课堂，志愿者指导孩子们配合敲打，以植物的汁液制作口袋画；在手工串珠制作课堂，志愿者重点讲解情绪的产生机制、处理方法后，指导孩子们通过制作手工作品放松身心。其间，还开展阅读绘本、观看动画，以文化素养提升促进心理健康。

三、“沉浸式”红色课堂，激发爱国热情

开展红色教育是促进红色基因传承、培育和践行社会主义核心价值观的重要途径，东南大学社区以“沉浸式”文旅走读，帮助青少年扣好人生的第一粒扣子。在革命文化课堂，志愿者在党员徽章的图案讲解和革命视频观看后，向孩子们讲解中国共产党的发展历程；在户外游学课堂，组织辖区青少年参观东南大学四牌楼校区及红色梅庵，让孩子们在心中埋下刻苦学习、报效祖国的种子。

编辑：杨 柳

审核：钱宇骁

（来源：玄武区人民政府网站）