广东
“我是一名有着23年党龄的老党员，来到宁明县支教，我希望能把自己多年的教学经验带到宁明第二高级中学。”宁明县第二高级中学创建于2023年，魏文标是该校建校以来的第一位粤桂协作支教老师。
魏文标是江门市新会东方红中学的地理老师，教学经验丰富，任教19年中有11年是在教高三。2018年秋季，他曾跟随新会学术交流团来到宁明中学，开展了为期三天的学术交流活动。此行给他留下深刻印象，也在他心里埋下到宁明支教的种子。2023年7月底，当魏文标看到教育局发布的支教报名通知，他在得到家人的支持后，第一时间报了名，并于2023年8月底来到宁明县。
用心教学促进学生成长
宁明二高是一所乡镇高中，生源较差，魏文标任教班的学生总体成绩滞后，各学科基础都非常薄弱，知识面窄，学习上缺乏动力，课堂上很多学生的参与度不高。魏文标意识到，他不仅要改变学生的学习方式，更要调动学生的学习兴趣，激发他们的学习动力。
摸清学情后，他深入备课，做到备学生、备教材和备课标。课堂上他注重师生互动，充分调动学生积极性，对于表现好的学生，他充分给予鼓励表扬；在授课内容上，他把鲜活的时事新闻及广西本地乡土案例带入课堂，极大地激发了学生学习地理的兴趣，课堂氛围也变得更活跃；他还精选训练试题，通过精讲精练，让学生在训练中提升综合能力，强化地理学科核心素养。
在魏文标任教的三个班里，有一个是体育班。体育班学生纪律意识淡薄，上课打瞌睡的情形较多。针对这种情况，他增加了课堂的师生互动环节，如让学生上台写答案、开展小组讨论等，这些小妙招很好地激活了课堂氛围，让体育班的课堂也活跃了起来。他注重临界生的思想教育，鼓励他们树立大学理想，关注他们的课堂状态，及时开展针对性的课后辅导。
经过师生的共同努力，一学年来，魏文标任教班的成绩显著提升，学生们的学习信心也更加坚定。魏文标因教学成绩突出，多次被学校评为月考/期考优秀教师。
图为魏文标在办公室辅导学生
倾心帮扶带动青年教师进步
宁明第二高中的地理教研组共有7人，其中5人均为刚毕业一两年的青年教师。因教研组内青年教师较多，他一个人与其余六名青年教师进行师徒结对。为落实培养青年教师，魏老师经常对六位老师进行听课和评课，给予授课方式方法等的指导，提出改进意见和建议。
图为魏文标参与学校地理教研组的研讨
魏文标积极参加学校的教研组活动，向同事们分享新教材备课和新高考备考的经验，完善教研组内部的集体备课制度，组织大家分工合作，互帮互助，共同提升。魏文标还多次举行科组示范课，展示新课改新高考背景下的课堂模式，为地理教研组的老师提供借鉴。他还带动徒弟教师们积极参加崇左市、宁明县的各类教育教学比赛， 在比赛中磨砺了青年教师的基本功，也促进师徒双方的共同成长。
图为魏文标在上校级示范课
去年12月，崇左市教育局举办全市首届教师基本功大赛。刚接到比赛通知，地理教研组老师报名不够积极。于是，魏文标主动报名，并说服同组的两位青年教师一起组队参赛。“青年教师应该积极接受挑战，不断学习和完善自我，不单单为自己获得荣誉，更是为学校争取荣誉。”魏老师语重心长地对两位老师说。
为了准备比赛，师徒三人共同深入学习新课标精神，围绕说课、上课、评课等环节进行细致研讨。在比赛现场，当两位青年教师看到优秀选手的精彩表现，出现胆怯、畏难情绪时，魏文标及时做了心理辅导，鼓励两人克服困难，重拾信心。最终，师徒三人在比赛中发挥出应有水平，最后获得崇左市教师基本功大赛决赛二等奖。
图为魏文标在崇左市首届教师基本功大赛现场
回顾一年来的生活，魏文标感慨良多。他说：“这一年跨省支教的经历，是我人生中一笔宝贵的财富，让我更加坚定教育的初心。回到新会工作以后，我会继续关注宁明教育的发展，当好两地教师沟通的桥梁，继续为两地教育事业的发展贡献力量。”（黎洛鹏 黄琴珍）
编辑 | 罗胜境
来源 | 宁明县粤桂办 新会赴宁明支教组
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
