2024俄语高考新题型+参考答案

2024俄语高考新题型

第一部分听力（共两节，满分30分）

做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的 答案转涂到答题卡上。

第一节 （共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的А、В、С三个选项中选 出最佳选项：听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读二遍。

1.Кто папа Лены по профессии?

А. Врач.

В. Учитель.

С. Журналист.

2.Что Саша обычно делает вечером?

А. Читает книги. .

В. Играет в шахматы.

С. Смотрит телевизор.

3.Что Оля больше любит?

А. Театр.

В. Спорт.

С. Музыку.

4.Куда Дима поедет на летние каникулы?

А, К дяде.

В. К тёте.

С. К дедушке.

5.На каком факультете учится Анна?

А. На химическом,

В. На историческом.

С. На биологическом.

第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的А、В、С 三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5 秒钟。听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6.На какой день молодой человек купил билеты?

А. На сегодня.

В. На завтра.

С. На послезавтра.

7.Сколько рублей он заплатил за билеты?

А. 900 рублей.

B. 920 рублей.

C. 940 рублей.

听第7段材料，回答第8、9题。

8.Когда будет новоселье у Андрея?

А. В среду.

В. В четверг.

С. В пятницу.

9.На каком этаже его новая квартира?

А. На четвёртом,

В. На пятом.

С. На шестом.

听第8段材料，回答第10至12题。

10.Что Яша предлагает Нине?

А. Поехать в театр.

В. Поехать за грибами.

С. Поехать на выставку.

11.Кто ещё поедет с ними?

А. Родители Яши.

В. Школьные друзья Яши.

С. Товарищи Яши по работе.

12. Где они собираются?

А. У касс вокзала.

В. Во дворе их дома.

С. На остановке автобуса.

听第9段材料，回答第13至16题。

13.Как часто Сергей занимается спортом?

А. Каждый день.

В. Три раза в неделю.

С. Пять раз в неделю.

14.Какой вид спорта Сергею больше всего нравится?

А. Футбол.

В. Волейбол.

С. Баскетбол.

15.Сколько лет Вера плавает?

А. Один год.

В. Два года.

С. Три года.

16.Кто научил Сергея плавать?

А.Вера.

В. Тренер.

С. Отец Сергея.

听第10段材料,回答第17至20题。

17.Что произошло после открытия выставки?

А. Художник Белюкин серьёзно заболел.

В. Художник Белюкин неожиданно исчез.

С. Художник Белюкин заплакал от радости.

18.Что Белюкин написал на новой картине?

А. Осенний сад.

В. Букет цветов.

С. Морской пейзаж.

19.Как долго он работал над рисунками для книги Пушкина?

A.5 лет.

B.12 лет.

C.15 лет.

20.С какой просьбой теперь часто обращаются к Белюкину?

А. Подарить свои картины музею.

B.Написать портреты их родных.

C.Открыть новую выставку картин.

第二部分阅读（共15小题;每小题3分，满分45分）

阅读下列短文，从好题所给的А、В、С, 口四个选项中选出最佳选项。

Самое лучшее место в нашей школе一химический кабинет. И главное, здесь 一 Евгения Лаврентьевна, с добрым, но всегда серьёзным лицом, даже когда она улыбается. Я раньше слышал, что Евгения Лаврентьевна строгая и что отвечает на все вопросы.

У Евгении Лаврентьевны на уроках всегда тихо и никто даже не думает разговаривать и смеяться.

Я не понимаю, как можно забыть то, что она говорила на уроках.Она никогда не говорит: «Тебе ещё рано», или: «Ты поймёшь это потом», или: «Ты будепп, учить это в десятом классе». Она отвечает на все вопросы. И не только по химии. И всегда скажет, что нужно прочитать ещё, чтобы лучше понять. Старшеклассники（高年级学生）рассказывают, что на некоторые вопросы она отвечает: «Я этого точно не знаю. Я отвечу вам завтра». И никогда не забывает ответить.

Недавно к нам на урок пришёл бывший ученик Евгении Лаврентьевны. Теперь он большой учёный. Он пришёл до начала урока, поздоровался（打招 呼）с нами и сел на место, где когда-то сидел. А когда вошла Евгения Лаврентьевна, он встал вместе с нами. Он очень внимательно слушал всё, что говорила Евгения Лаврентьевна, и всё, что отвечали мы. А после урока он сказал нам, что все мы должны учиться у такой замечательной учительницы только на пять.

21.Какой предмет преподаёт Евгения Лаврентьевна?

А. Химию.

В. Физику.

С. Историю.

D. Географию.

22.Как ведут себя ученнкн на её уроке?

А. Они сидят и скучают.

В. Они внимательно её слушают.

С. Они шумят, активно задают вопросы,

D. Они тихо разговаривают друг с другом,

23.Что она говорит, когда не может сразу дать точный ответ?

А. «Тебе ещё рано».

В. «Ты поймёшь это потом».

С. «Ты будешь учить это в десятом классе».

D. «Я этого точно не знаю, Я отвечу вам завтра».

24.Кто недавно пришёл на её урок?

А. Старшеклассник.

В. Директор школы.

С. Её бывший ученик.

D. Известный писатель.

25.Что сказал большой учёный ученикам?

А. Нужно помогать друг другу.

В. Нужно смело задавать вопросы.

С. Все должны уважать Евгению Лаврентьевну.

D. Все должны учиться у Евгении Лаврентьевны на отлично.

Когда Юра Нагибин был маленьким и учился в школе, он долго не мог решить, кем быть. Ему нравились разные профессии. Сначала Юра мечтал стать художником. Потом ему нравилась география. Потом он начал думать, что самые интересные науки一 это химия и физика. А в девятом классе Юра решил стать футболистом. Юра очень любил футбол. Он играл в футбольной команде школы, и друзья говорили, что он сильный футболист.

Но родители Юры думали, что футболист一 это не профессия. Они говорили, что сьш должен серьёзно учиться. Тогда он сможет стать инженером-строителем, физиком или химиком.

Юра слушал своих родителей и нс знал, что отвечать. Ему не нравились все эти про巾есснн. Тогда отец посоветовал сыну подумать о профессии писателя. Он сказал Юре: «Ведь ты любишь литературу, много читаешь. Может бьпь, ты сам тоже сможешь писать рассказы или стихи?»

Этот совет понравился мальчику. Он решил написать рассказ о своём классе, о своих друзьях. Он пзял тетрадь и начал писать, Это было очень интересно. Он писал долго и с удовольствием. Так Юра написал свой первый рассказ.

Однажды отец сказал: «Писатель должен знать жизнь. Поэтому очень хорошо, если у него есть вторая специальность. Например, великий писатель Чехов работал врачом». Юра подумал, что отец прав. Он вспомнил и о других известных писателях, которые были врачами. И он решил тоже получить эту специальность. Так Юра стал студентом медицинского института.

Но это было его опшбкой. Скоро Юра понял, что никогда не сможет стать врачом. Тогда он пошёл учиться в институт кинематографии（电影艺术）. Там он учился писать сценарии фильмов. Это уже была дорога в литературу.

В 1941 году началась война, которая продолжалась почти четыре года. В эти трудные годы Юрий Нагибин был в армии. Он много увидел, узнал. Теперь он знал жизнь, знал, о чём писать. И вот в 1943 году советские люди прочитали первую книгу его рассказов. Так Юрий Нагибин стал писателем.

26.Кем хотел стать Юра в девятом классе?

А. Футболистом.

В. Художником.

С. Химиком.

D. Физиком.

27.Что говорили родители, когда Юра не мог решить, кем быть?

A.Он должен послушать советы друзей.

B.Ему не подходит профессия писателя.

C.Прежде всего он должен старательно учиться.

D. Неинтересно работать инженером-строителем.

28. О чём написал Юра в своём первом рассказе?

А. О войне.

В. О своей семье.

С. О своей школьной жизни.

D. Об известных художниках.

29.Почему Юра решил получить специальность врача?

А. Он увлекся медициной.

В. В годы войны врачей нс хватало.

С. Важно иметь медицинские знания.

D. Многие известные писатели были врачами.

30.Когда вышла первая книга рассказов Ю. Нагибина?

А. В годы войны.

В. В школьные годы.

С. Когда кончилась война.

D. Когда он учился в институте.

C

В Петербурге есть Аничков мост. Все знают этот мост, потому что он находится в самом центре города, на Невском проспекте. На мосту стоят ; четыре группы скульптур（雕塑）.Это знаменитые «Укротители коней （驯马者）» Клодта.

Пётр Карлович Клодт родился 24 мая 1805 года в Петербурге в семье военного（军人）.Маленький Клодт очень любил животных, особенно лошадей. В доме Клодтов был маленький зоопарк: в комнатах жили кошка, собака, лиса и даже... лошади.

По традиции семьи юный Клодт должен был стать военным. В 1822году он поступил в военную школу. Но по окончании её он отказался служить в армии и твёрдо решил отдать себя искусству.:

С 1830 года Клодт стал учиться в Академии художеств. Там он получил высокую оценку знаменитых скульпторов（雕塑家）и больших мастеров.Клодт упорно работал, Его огромный талант и большой труд принесли ：первые результаты, быть может, даже раньше, чем думал сам Клодт. ­Скульптуры коней, которые создал Клодт, стали широко известны в начале тридцатых годов. Где-то в конце 1832 — начале 1833 года Клодт получил правительственный заказ （政府定制）на скульптурные группы «Укротители коней» для одного из мостов города. Работа над этими группами заняла почти двадцать лет, стала чуть ли не главным делом всей жизни Клодта и принесла ему огромный успех. За «Укротителей коней» Пётр Карлович получил звание академика и стал профессором скульптуры.

Сегодня четыре группы коней стоят на Аничковом мосту. В основе замысла（构思的基础）мастера лежит тема победы человека над силой природы.

Из других произведений Клодта важное место занимает памятник русскому писателю Ивану Андреевичу Крылову в Летнем саду, открытие которого провели 12 мая 1855 года. Художник здесь стремится передатьсвои живые впечатления, о человеке, которого знал и любил. На постаменте （底座）памятника можно увидеть разных животных из басен Крылова.

Умер Пётр Карлович Клодт на даче под Петербургом 8 ноября 1867 года.

31. Где находится Аничков мост?

А. Перед Академией художеств.

В. На Невском проспекте.

С. Под Петербургом.

D. В Летнем саду.

32. Что любил маленький Клодт?

А. Живопись.

В. Животных.

С. Басни Крылова.

D. Военную технику.

33.Когда Клодт решил отдать себя искусству?

А. После армии.

В. По окончании военной школы.

С. По окончании Академии художеств.

D. После первых успехов о творчестве.

34.Что хочет показать людям Клодт через «Укротителей коней»?

А. Красоту природы.

В. Жизненную силу коней,

С. Любовь человека к коням.

D. Победу человека над силой природы.

35.Памятник И.А. Крылову

A.открыли на родине писателя

B.поставили 8 ноября 1867 года

C.принёс Клодту первый успех в скульптуре

D. художник украсил фигурами животных из басен писателя

第三部分 语言运用（共两节，满分35分）

第一节 （共20小题；每小题1分，满分20分）

阅读下面短文，从每题所给的А、В、С、D四个选项中选出最佳选项.

«Ваня, — сказал Петров 36 . — завтра начинаются каникулы. Ты много работал и хорошо учился, и за 37 я дам тебе денег на поездку в Москву».

«Спасибо, папа, —радостно закричал Ваня, —38 давно хочется поехать в Москву. Я так много читал и 39 о театрах, музеях нашей столицы: я так рад буду поехать туда!»

«Хорошо, —сказал отец, —завтра ты поедешь, а 40 вернёшься, ты нам расскажешь, где ты был и что ты видел».

Прошло десять дней, и Ваня, счастливый и 41、вернулся домой. За ужином он почти 42 не ел, и всё время рассказывал о том, что он видел в Москве. Отец и мать внимательно слушали его, а Костя, ученик 43 школы, всё время прерывал （打断）рассказ брата вопросами:

—А в Московском художественном（艺术的）театре ты был?

—О да, туда я пошёл в первый вечер, как только 44в Москву.

——Что там играли? —спросила мать.

—«Анну Каренину». Какой спектакль! Какая удивительная игра!

—Я не знала, 45 по роману Толстого поставили（上演）спектакль.

—О да, уже давно.

—На следующий день я 46смотрел спектакль «Три сестры» Чехова. 47 театра я поехал в парк на метро. В парке я 48 весь день, а вечером был в Зелёном театре.

—А это что 49 ? —спросил Костя.

—Это огромный театр 50 открытом воздухе. Там я слушал оперу «Тихий Дон». 51 , Костя, мы вместе читали «Тихий Дон» Шолохова.

—Ну, довольно на сегодня —сказала мать. —Ты устал, 52 спать. Завтра расскажешь 53.

—Нет, мама, —засмеялся Ваня —за день не расскажешь всего. Но ты 54 . я очень устал. 55 ночи!

36. А. сын В. сынаС. сынуD. сыном

37. А. этот В. этуС. этоD. эти

38. А. я В. меняС. мнеD. мной

39. А. прослушал В. услышал С. послушал D. слышал

40. А. потому что В. когда С. покаD. где

41. А. весёлый В. весёлаяС. весёлым D. весёлой

42. А. чему В. ничемуС. чего D. ничего

43. А. средняя В. среднююС. средней D. средние

44. А. поехал В. уехал С. переехал D. приехал

45.А. кто В. чтоС. какой D. чей

46. А. там В. кудаС. тудаD. сюда

47. А. У В. СС. Для D. После

48. А. прошёл В. провёлС. прошло D. провело

49. А. такой В. такая С. такое D. такие

50. А. об В. приС. в D. на

51. А. Помнишь В. ПомнитС. Помните D. Помнят

52. А. иди В. идите С. ходи D. ходите

53. А. остальной В. остальную С. остальное D. остальные

54. А. прав В. права С. правыйD. правая

55. А. Спокойная В. Спокойной С. СпокойнуюD. Спокойные

第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)

阅读下面短文，把括号内的词变成需要的形式。

Леночка всегда хотела, чтобы у неё 56 (быть) собака. Она часто говорила маме: «Мама, скоро у меня день рождения. Мне будет уже 10 лет. Пожалуйста, 57 (подарить) мне собаку. Собака — это лучший друг». «Нет, — отвечала мама. — У меня нет времени заниматься с собакой». «Ты не беспокойся. Я всё буду делать 58 (сам),—говорила Леночка.—Я буду гулять и играть с собакой, кормить её». «Нет, — не соглашалась мама. — В квартире будет грязно».

Тогда девочка звонила 59 (бабушка) и говорила, что мама очень строгая, что она совсем не любит Леночку. Но бабушка считала, что дети 60 (должен) слушать своих родителей.

Тогда Леночка шла в гости к своей подруге и 61 (плакать): «Родители совсем не понимают меня. Я не могу жить без собаки».

И вот наступил день рождения Леночки. Утром её подруга подумала: «Я подарю Леночке собаку. Когда её мама увидит, какая собака симпатичная, она тоже 62(полюбить) её».

Бабушка тоже подумала: «Моя дочь выросла и стала очень 63 (серьёзный). Она забыла, что в детстве она тоже любила собак. Я куплю Леночке собаку».

И мама подумала: «Может быть, я и правда очень строгая? Сегодня день рождения 64 (мой) дочери. Я должна обрадовать (使……高兴)её».

Сначала к Леночке пришла её подруга, потом приехала бабушка, потом с 65 (работа) вернулась мама, Когда домой пришёл папа, он увидел, что мама пьёт лекарство, бабушка и Леночка смеются, а на полу сидят... три собаки.

第四部分 写作（共两节，满分40分）

第一节.（满分10分）

假定你是李明，明天将要代表学校参加国际中学生艺术节的演出，不能去上课.请 你给外教尼娜•彼得罗夫娜（Ннна Петровна）用俄语写一张请假条。内容包括：称 谓、请假理由、缺席时间、落款、日期。

注意:.

（1）词数25〜35个：

（2）格式应符合俄语请假条的规范。

第二节（满分30分）

健康的重要性不言而喻,要想身心键康，需要合理饮食，适量运动，规律作息，保 持积极乐观的心态。请以“如何做个健康的人（Как быть здоровым человеком 为题，按下列要求用俄语写一篇短文：

（1）词数80〜100个；

（2）从以下七个单词或词组中选取至少四个并以适当形式用在短文中：заботиться/позаботитъся, здоровье, настроение, отдыхать/отдохнуть, полезный, проводить/провести время, стараться/постараться：

（3）在短文中用下划线标出所选单词或词组

1-10 CCCAB BAAAB

11-20 CAACC CBBCB

21-35 ABDCD ACCDA BBBDD

36-55 CCCDB ADCDB ADBCD CACBB

56. была 57. подари 58. сама 59. бабушке. 60. должны

61. плакала 62. полюбит 63. серьёзной 64. моей 65. работы

作文（略）