辽宁
声明：我支持福耀等办高等工程技术院校，厂校结合培训现代化制造业所需的高素质工程师。这是中国高等教育缺项，且利于中国制造业加大竞争优势。
福耀集团董事长曹德旺先生2021年5月提出要捐资100亿元创办一所理工科研究型大学，从消息一发出，就吸引了不少注意力。曹德旺先生也多次接受记者的采访，这也大大提高了福耀科技大学（暂名）的社会影响力。
2022年5月，学校开工建设，现在校园建设已经初具规模，但原来预计的2024年招生并没有顺利启航。三年时间三任校长，也说明企业管理队伍、战略目标的磨合过程并不顺利。
这几天，反复翻看了福耀科技大学和曹德旺先生的相关报道，过高起点、多重目标，正成为限制福耀科技大学发展的主要原因。种种迹象表明，前两任校长没有能够说服曹德旺先生，不知道第三任校长是否能和投资人在更高的层面上沟通。
有人将福耀科技大学和西湖大学相比，认为福耀科技大学立足实业，更接地气，更容易成功。但事实并非如此。西湖大学定位清晰，注重短期社会效应和投资回报（非现金类），快速形成了自己的文化和特长。福耀科技大学到现在也还没有能够讲清楚如何实现目标。
例如，曹德旺先生在接受《中国新闻周刊》采访时说，这么介绍学校生源。
短短几句话，就出现了多个矛盾：
1、学校办学层次本科和研究生，均为按部就班的学历教育，福耀科技大学要“培养社会急需的科学和工程技术专业人才”，而“学校追求生源高质量，招生标准应对标国内前5%大学标准”。问题是，国内类似的专业不少，能找到高素质生源的也不多，高考高分学生为什么选择福耀科技大学的工程技术专业？
2、境外招生，“重点针对台湾、香港、澳门及亚洲地区学生”，这些地区的学生为什么会跑到福耀科技大学学工程技术专业？
3、“学生招录除了考试分数，还要面试”，在高考招生这个独木桥上，福耀科技大学的工程技术专业怎么组织面试？
福耀科技大学招生，先要解决的是从0到1的问题，而不是从90到100.。只有有了足够的社会影响力，足够多的生源，福耀的选择权才会起作用。
此外，曹德旺先生的一些观点也需要福耀科技大学给予证实：
1，曹德旺先生说，“国内高校培养人才最缺乏动手能力，毕业后找不到工作或不愿进工厂，‘因为他没有学到赚钱的手艺‘’”，福耀科技大学的毕业生能改变这种状况吗？外界等不了四年。
2，曹德旺说，福耀科技大学可在全球范围内招聘科学家、教授、学科带头人，薪酬拟参考国内知名大学标准。这明显是企业做法，并不适用于大学，大学教授选择一个大学，薪酬不是主要因素。而且越有名的教授，机会更多。
3，曹德旺说，未来会有很多民营企业巨头在福耀科技大学捐资设立实验室。企业将课题带入学校，高校科研直接对接企业需求，解决实际问题，企业予以资助，“相当于学校就是企业的研发中心”，直接解决科研成果转化问题，论文和成果参与科研评奖。国内企业和大学合作的例子近几年也越来越多，但苦乐不均也非常明显，企业选择大学的一个最关键因素，就是选择在某方面突出的团队，这需要福耀科技大学先建立这样的研究团队。
4，曹德旺说，学生寒暑假也需要去企业实习，计入学分。实习应该是学生学业的一部分，而不仅是在寒暑假。
有人说，你不应该对一个近80岁的老人这样。其实，我们这个社会上，哄老人高兴的人太多了，骗老人钱的也太多了。而帮助老人用好百亿投资，才是真正对他好。
其实，FH模式切入，打破校园教育和企业就业之间的屏障，同时结合目标企业需求、专家能力，建立多个深度联合研发体的“π”型结构，更适合福耀科技大学。
FH是曹德旺先生看重的、德国高等教育形式的一种，人才培养层次介于德国的大学与职业教育间，旨在培养高素质工程师。FH主要提供工科、企业管理、社会工作、设计等专业的教育，对教授的聘任资格为博士毕业及5年实践工作经验，其中至少3年工作经历在高校外。即FH教师本身具备了实践和教学的双重技能。
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