极目新闻记者 卢成汉
摄影记者 刘中灿
通讯员 金辉 徐池 李莹
利用寓教于乐的形式,宣传发动全民参与垃圾分类的行动中来。5月24日,武汉市城市管理执法委员会主办,武汉环投集团承办的垃圾分类主题宣传活动“践行新时尚·分类我先行”垃圾分类挑战赛暨“美丽武汉城管行”活动走进千子山循环产业园。
在“以赛促学 以学促行”的氛围中,来自武汉市的20支参赛队伍160名参赛队员,通过生动活泼的赛事,加深了对文明健康、绿色环保理念的理解,增强了垃圾分类环保意识,为共同推进武汉绿色发展和城市生态文明建设打下良好基础。
参赛人员范围广
“绿色、低碳、环保”理念深入人心
本次挑战赛,共有武汉市城管执法委、省市新闻单位记者、武汉环投以及各区城管执法局在内的20支队伍参赛,各支参赛队伍的参赛队员组成也较为丰富,既有垃圾分类工作者、城管工作人员,也有社区志愿者和学生作为代表参赛。
参赛队员
主办单位称,参赛人员构成范围广泛,旨在引导社会各界支持和理解垃圾分类工作,促进市民习惯养成和文明素质提升,增强全民树立生活垃圾分类意识,大幅提高居民生活垃圾分类知晓率、参与率,让“绿色、低碳、环保”理念深入人心,养成文明生活习惯。
活动现场,来自东湖高新区的垃圾分类金牌宣传员沈慧,与4名小朋友带来的“分类小课堂”和“环保时装秀”表演,小朋友们用垃圾袋做的飞鱼服霸气十足,用快递袋改造的礼服闪耀亮眼,用奶茶袋改造出来的装饰品独具匠心。
沈慧与4名小朋友带来的“分类小课堂”和“环保时装秀”表演
小朋友们站在舞台上昂首挺胸、自信满满地展示着自己参与设计制作的环保服装,用最耀眼的姿势、最灿烂的笑容,带领观众一起感受别具一格的时尚风采和绿色环保的魅力。大方得体又充满时尚感的表演,赢得了阵阵掌声。
竞赛项目趣味浓
寓教于乐中践行垃圾分类新时尚
“5、4、3、2、1”随着大屏幕倒计时,分类我最“酷”、精准投放最省心、同心传递、垃圾分类是新时尚等多个集趣味性、运动性于一身的比赛项目轮番上演,环保及垃圾分类知识巧妙融入其中。寓教于乐中,20支队伍纷纷手持任务卡依次出发,奔向各个关卡,接受挑战。
分类我最“酷”挑战环节,参赛队员4人一组,信心满满,随着“比赛开始”的口令一响,迅速穿好特制的垃圾分类四色连体裤,从起点处纸箱中选择4张与跑道颜色对应的垃圾牌,飞快地跑到椅子上拿起代表“垃圾”的卡片,熟练地投递到垃圾分类桶中。场边观众不停地为他们加油助威,现场气氛热烈。
分类我最“酷”
体力好,投篮准的大学生代表在“精心投放最省心”环节有着亮眼的表现,1分钟的时间里,他们投进的篮球最多,而“同心传递”和“垃圾分类是新时尚”两个游戏环节则更考验队员们之间的默契。
参加投篮游戏的大学生
“这次垃圾分类主题活动的形式非常新颖,通过游戏把垃圾分类的理念传递了出去,我觉得特别有意义。”武昌区城市管理局代表队队长李祥宾表示,丰富多彩的互动形式,不仅带动环保理念、垃圾分类意识的养成,也营造出团结协作,共治共享的治理氛围,为进一步推动全民参与垃圾分类奠定坚实基础。
参赛队伍热情高
人人争做垃圾分类主力军
此次“践行新时尚·分类我先行”垃圾分类挑战赛把垃圾分类知识和游戏运动相结合,通过趣味游戏,不仅宣传了垃圾分类的意义,还形成人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。
江夏代表队在活动中
经过四轮挑战游戏,各参赛队来到最刺激的答题挑战——“圾智过人”环节。正如关卡名“扭转乾坤”一样,暂时落后的队伍也能通过答题实现排名“逆袭”。最终经过激烈比拼,洪山区代表队在本次垃圾分类挑战赛拔得头筹,东西湖区代表队和环投集团代表队分获第二、三名。
“这种活动太有趣了,不仅学习到垃圾分类知识,还得到了小奖品,既有意义又开心!”洪山区参赛选手表示,活动非常有意义,希望以后还有机会参加。
垃圾分类并不仅仅是一场短暂的挑战赛,而是一场需要全民参与的马拉松式耐力赛。本次活动通过新颖有趣、寓教于乐的一系列活动,调动广大市民的积极性,促进文明生活理念的提升和文明生活方式的养成,在全社会形成垃圾分类人人有责、人人参与、人人受益的良好氛围。
武汉市城市管理委员会呼吁,希望广大市民持续、积极地参与各种实践垃圾分类的行动中,共同关注垃圾分类这项民生“关键小事”,一起成就绿色发展的“生态大事”,用智慧和创造力,共建绿色低碳的美丽武汉。
(来源:极目新闻)
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.