职业教育成就更多出彩人生

作为对接产业较为密切、服务经济较为直接的教育类型，职业教育在经济社会发展中的地位越发凸显。近年来，大理市抢抓国家大力发展现代职业教育有利时机，把职业教育摆放在同普通教育同等重要的位置上，通过职业教育，成就更多出彩人生。

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5月12日，大理州2024年职业教育活动周启动，吸引了众多市民、职业教育学生到现场参观。他们穿梭于各个展区之间、体验各种职业技能的操作过程，感受职业教育带来的乐趣。活动聚焦“技能：让生活更美好”的主题，重点围绕推进职普融通、产教融合、科教融汇，充分展示大理州职业教育的办学成果和特色亮点。

在活动现场的大理市中等职业学校展区内，围满了前来参观体验的市民，只见学生们在老师的带领下，现场展示手绘扇面、插花体验、书法体验、职教糕点赏鉴、幼儿手绘风筝体验等项目。

“我们这个展区展现的是礼仪插花，有花篮还有花束，我们在挑选花材和插花的过程中，要用心选用花材，用心创作作品。我们花艺社平时在学校也会开展插花活动，丰富同学们的业余生活，提高同学们的插花水平。”大理市中等职业学校花艺社社长李洁介绍说。

“风筝是我国非物质文化遗产的一种，它是我国传统手工艺品的代表之一，放风筝是小朋友最喜欢的户外活动之一，选一个自己喜欢的风筝和爸爸妈妈一起画上喜欢的图案和颜色是一个非常有趣的事。今天我们准备了很多好看好玩的风筝，有漂亮的蝴蝶、燕子、老鹰，还有火箭、飞机、可爱的小蜜蜂。”正在教小朋友们画风筝的大理市中等职业学校幼儿保育专业学生高浩杰说。

中餐烹饪专业是大理市中等职业学校的特色专业之一，专业师资力量雄厚，教学设备齐全，为学生们提供了良好的实训场所和丰富的校外实习基地。同时，通过不断改革与调整课程设置，引进“新知识、新方法、新技术”，切实提高学生与行业岗位的适配性。在展区内，大理市中等职业学校现场制作的各种特色面点受到了大家的欢迎。

“今天我们的展区非常火爆，各种特色面点刚摆出来就被抢光了，特别是蛋挞，非常受欢迎，今天我们做的蛋挞美味可口，香甜酥脆，得到了大家的认可。”大理市中等职业学校中餐烹饪专业学生张营说。

活动现场，大理市中等职业学校师生对教育教学成果与技能才艺进行展示。他们将自己的所学、所思、所创变成一件件别出心裁、精巧别致的作品，充分展示出职教学生的技能和风采。

大理市中等职业学校招生办副主任白鹏玉介绍说：“我们学校积极承担社会责任，成立大理老年大学职中分校，开放共享教育资源，推动全民终身学习，创新职业教育与社区教育、老年教育联动发展的办学路径，目前，开设音乐、舞蹈、茶艺、插花四个班，轻松愉悦的课堂氛围受到了广大老年朋友的一致好评，现在，我们也将书法、绘画、手工、插花带到了活动现场，践行了全民教育的宗旨。”

在大理州2024年职业教育活动周上的成果展示，是大理市中等职业学校让职业教育发展与时代进步同频共振，积极弘扬“工匠精神”，不断发展壮大技能人才队伍，让技能之花绚烂绽放的缩影。

在具体实践中，大理市中等职业学校充分发挥职业教育技术技能积累优势，提升办学水平，推进机制创新，深化产教融合，培养高素质技术技能人才，有力推动职业教育提质效。

连日来，在大理州幼儿园内，大理市中等职业学校的学生跟随幼儿园的教师开展教学活动，这是大理市中等职业学校开展工学结合教育模式的生动实践。通过把课堂搬进真实的工作环境中，将学习和工作经验相结合，帮助学生更好地理解和应用所学知识，使学生在学习的同时获得实际的工作经验。

“学生到幼儿园进行一个月的跟岗实习，通过工学交替，加强了专业技能，毕业后能快速融入岗位，得到用人单位的一致好评。我校汽修专业、旅游专业同样到相对应的企业开展工学交替，这种教学改革也有效的提升了学生的技能。”大理市中等职业学校综合专业部主任段秀苗介绍说。

在日常的教育教学工作中，大理市中等职业学校围绕“特色教育”+培养高技能人才，实行工学结合、校企合作等特色教育，把课堂带到社会，把学校学习与企业实践结合起来，做到理论联系实际，让学生从学校到职场更近一步。2023年，大理市中等职业学校被评定为“云南省优质中等职业建设学校”，其中，旅游服务与管理、幼儿保育教育被评定为“云南省优质专业”。

大理市中等职业学校党委副书记、校长陈静冬表示：“我们学校将聚焦云南省职业教育提质效实施方案，充分利用建设省级优质中等职业学校的机遇，拓宽办学思路。促进专业与产业深度融合；培育精益求精的工匠精神；不断提升关键办学能力，把我们学校建设成为云南省优质中等职业学校，为大理州职业教育高质量发展作出新的贡献。”

目前，大理市共有中等职业学校2所，分别是公办的大理市中等职业学校和民办的大理科技管理职业技术学校，共有教职工163人，在籍学生2159人。基本形成了“以政府办学为主体，公办学校与民办学校协同发展”的职业教育发展格局。

近年来，大理市充分保障职业学校专业设置自主权，支持学校立足经济社会发展实际，综合考虑行业人才需求及毕业就业结构变化，统筹规划专业建设。面向市场培养人才，打造特色优势专业，精准贴心服务就业。充分发挥产教融合、校企合作的办学优势，实现职业教育与行业产业“同频共振”，促进专业与产业、企业、岗位对接。同时，通过大力推行“1+X证书”制度、现代学徒制试点项目，进一步深化产教融合、校企合作，提高人才培养与产业需求的吻合度，增强学生就业创业本领，真正提升了职业教育的吸引力，让证书“发光”、让技能“强身”，让学生有盼头、有奔头。

记者：大理视点节目组

编辑：杨润婷

值周：张辉 杨丹妮

主编：李胜

五经普知识问答小贴士

问：个体经营户的清查内容是什么？

答：设“个体经营户清查表”，主要内容包括个体经营户名称、个体经营户经营者姓名、有无营业执照、统一社会信用代码、联系电话、个体经营户所在地区划及详细地址、行业类别、从业人员期末人数、预计今年营业收入等。