一中校友回校，助力母校（家乡）心理健康教育--耒阳200多名中学教师参加心理教育专题讲座

助力母校

新时代中学生“心愈”挑战与“心育”使命

专家讲座

主讲：校友肖长根

赤子归乡，母校情深。

五月初，耒阳市第一中学向广大校友发出诚挚邀请——欢迎百廿一中校友“回家”看看。优秀校友肖长根积极响应号召，荣归故乡，回访母校。同时，他也带来了一份特别的礼物。

5月17日，在心理学教育领域颇有建树的肖长根在耒阳一中开展了新时代中学生“心愈”挑战与“心育”使命专题讲座，他的观众是来自耒阳17所学校的200多名教师。

01讲座背景

肖长根，湖南中医药大学应用心理学副教授、硕导，省中医附一心理门诊咨询师，长沙心上心理咨询师，华中师大临床与咨询心理学专硕兼职督导师，中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册督导师，湖南省心理学会临床与咨询心理学专委会常务副主委兼秘书长，湖南省心理咨询师协会认知与行为治疗专委会副主席兼秘书长，湖南心晴心理援助热线工作组组长...

钻研心理学多年，肖长根不仅积累了众多的临床经验，更是在学术研究上硕果累累。近年已主持课题4项，发表论文10余篇，主编著作3本，指导学生获奖4项，其“如何管理好自己的情绪”被团省委列为第一批湖南省青少年心理健康课程。

肖教授主讲

讲座现场

回访母校，感概万千。他对母校所取得的成就深感自豪，表示将以此专题讲座为契机，全力推动母校及家乡的“三全教育”，以提高全市学校及社会的心理健康教育意识和水平。

讲座现场

02讲座现场

讲座伊始，耒阳一中校领导对肖教授的到来表示热烈的欢迎，并对学校学生的心理教育现状做了简单的介绍。他强调心理教育是一项多系统的工程，家、校、社、医必须协同努力，来不断完善和完成这件重要工作。

徐正武主持

讲座现场

讲座中，肖教授以“心愈”挑战和“心育”使命两个主题，分别讲述当下青少年心理健康教育所面临的诸多问题和解决的切入点。

讲座现场

他表示，由于我国的心理健康教育整体处于落后水平，社会重视程度不够，中学生心理健康教育面对诸多问题与挑战。

目前很多学校缺乏完善的危机监测预警机制，没有专业的心理辅导师，有些甚至是没有经过专业培训的班主任或科任老师兼职，根本不懂如何做抑郁、危机专项筛查...

现场互动

针对很多校园普遍存在的这些短板，相关教育权威部门提出以“预防心理障碍七个一”的形式建立一套三级预警机制，对异常学生采用“一人一策”心理干预，“三特”学生形成“一人一档”制度。肖教授认为，每个学校都应该具备这样一套完善的心理健康教育预警干预机制，并在现场为大家详解了其价值和意义。

老师们认真做笔记

精彩的演讲赢得现场老师们的热烈掌声，直至讲演结束，依然有老师不断向肖教授请教和咨询，他也一一耐心解答。

03讲座意义

本次讲座提高了耒阳市各中学教师心理健康教育的专业素养，增强他们对心理健康知识的理解与认知。

而对于肖长根来说，回访母校是一趟充满温情与回忆的旅程，同时也是一个正面示范。他希望有更多的校友和老乡，无论身在何方，有空可以“回家”看看，畅叙校园往事，共忆青春岁月。在自己有能力的时候，也能为母校和家乡的发展贡献一份绵薄之力。

免责声明：本平台按耒阳社区及各网站网帖推送的任何图文言论均来源于网络，如有侵权，请联系删除。