自今年全国两会开始,“新质生产力”这一名词开始席卷各大行业。所谓新质生产力有别于传统生产力,涉及领域新、技术含量高,依靠创新驱动是其关键。
这意味着,科技创新是发展新质生产力的核心要素之一,而人是生产力中最活跃的因素,高校又是集中培养高质量人才的场所,所以更是承担起科研创新和培养新质生产力的主力军。
那么如何培养与新质生产力想适配的人才呢?这是摆在我国高校面前的时代命题。而结合当下高校的部署,培养新质生产力不仅需要优化学科专业、创新人才培养模式外,也需要以赛促教,在竞赛中激发学生的创新能力。
比如,近期落幕的中国国际大学生创新大赛(2023)全国总决赛,就为广大青年大学生提供了一个锻炼和展示自己的平台,在大赛的推动下,推动高校教育教学、实践实习等各个环节的融合。而在这一比赛中,有一所高校一共斩获了8项国家级奖项,实现质量和数量的双丰收,那就是北京交通大学。
本次大赛,北京交通大学产业赛道获得全国银奖1项、铜奖2项,高教主赛道获得全国铜奖5项,展现了该校学生创新活力、竞赛水平、科创能力,也彰显了北京交通大学一流的创新创业教育质量。
据悉,中国国际大学生创新大赛(原中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,以下简称“大赛”)由教育部等多部委主办,已经成为覆盖全国所有高校、面向全体大学生、影响最大的高校双创赛。
而本次大赛共有来自国内外151个国家和地区5296所学校的421万项目、1709万人次报名参赛,共1260个优秀项目脱颖而出。从参赛范围、参赛项目数量到参赛人次无一不说明这场比赛的规模巨大、竞争激烈,更能体现北京交通大学学生共捧回8项奖项的含金量了。
事实上,北京交通大学始终坚持以赛促教,鼓励学生积极参与各项学科竞赛、国家级大赛等,比如本次共申报了647个项目,3671人次参与,项目数量和参与人次创历史之最,这就说明该校科创氛围浓厚,再加之该校给予了充足的指导和支持。
就像本次北交大就高度重视比赛,自大赛启动以来,就业与创业指导中心、本科生院、团委等齐心协力,为参赛学生打造通往决赛的云梯。先后组织了10余场竞赛宣讲、经验分享沙龙、举办2场项目辅导训练营、近600次精准辅导、4场模拟路演,所以本次斩获如此佳绩其实都是北交大在背后为学生提供全面指导的结果。
所以如果大家也对科研创新比较感兴趣,想要在国际大赛中大放光芒,更想成为社会青睐的新质生产力,北京交通大学了解一下。
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