学生成绩按“闹”修改？西安科技大学通报：更改成绩无效，多人被

西安科技大学坚守教育底线，拒绝家长无理要求

近日，一则关于西安科技大学教师坚守教育原则，拒绝为学生家长无理修改成绩要求的新闻，在社会各界引起了广泛关注。这不仅仅是一起简单的教学纠纷，更是对教育公平和学术诚信的坚定捍卫。

据报道，西安科技大学测绘科学与技术学院的一名教师，在面对一名成绩不合格的学生家长的无理要求时，表现出了极高的职业素养和道德底线。该家长以学生前途受影响为由，多次要求老师修改成绩，甚至对老师进行语言威胁，试图以不正当手段干预教育教学工作。然而，这位教师并未屈服于压力，而是坚守原则，坚决拒绝修改成绩。

这一事件让我们看到了西安科技大学教师们的高尚品质。他们深知，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生品格和道德的重要过程。因此，在面对各种诱惑和压力时，他们始终坚守教育底线，维护教育公平和学术诚信。

在这位教师的身上，我们看到了老一辈教育工作者们的影子。他们一生致力于教育事业，以教书育人为己任，用自己的行动诠释着教育的真谛。他们深知，每一个学生都是祖国的未来和希望，因此在教学过程中始终秉持着公正、公平、公开的原则，确保每一个学生都能得到公正的评价和待遇。

然而，在当今社会，随着科技的进步和社会的发展，一些家长和学生对于教育的理解和要求也发生了变化。他们往往更加注重分数和升学率，而忽视了教育的本质和目的。这种片面的追求往往会导致一些不正当的行为出现，如成绩造假、学术不端等。这些行为不仅损害了教育公平和学术诚信，更对学生的成长和未来产生了不良影响。

因此，我们呼吁广大家长和学生要树立正确的教育观念和价值观。要明白教育的目的是培养学生的全面素质和能力，而不仅仅是追求高分和升学率。同时，我们也要尊重教师的教育权利和教学自主权，不要通过不正当手段干预教育教学工作。

西安科技大学这起事件的处理结果也给我们带来了启示。学校在处理类似事件时，应该坚持公正、公平、公开的原则，依法依规进行处理。对于涉及教育公平和学术诚信的问题，更应该坚决予以打击和惩处。只有这样，才能维护教育的公正性和权威性，保障学生的合法权益。

当然，这起事件也提醒我们，教育工作并不是一帆风顺的。在教育教学过程中，难免会遇到各种困难和挑战。但是，只要我们始终坚持教育原则和价值观，积极应对各种挑战和困难，就一定能够培养出更多优秀的人才，为祖国的繁荣和发展做出更大的贡献。

最后，我们希望广大读者能够在评论区留下您的想法和观点。您认为这起事件对于教育公平和学术诚信有何影响？您对于教育工作有何看法和建议？让我们一起探讨和交流，共同为教育事业的发展贡献智慧和力量。