文:葛维屏
“鸡蛋教训老母鸡”这句话的来源,如果没有记错的话,应该是苏联作家肖洛霍夫的作品《静静的顿河》里的一句话,但因时代既久,我一时也无从去查证是否属实(也可能是《被开垦的处女地》中的)。这句话的意思很醒目也很生动,多少年过去了,我仍然清晰地记得,而且因为时常碰到现实中有类似的语境,我脑子里还冷不丁地冒出来。那一天,在饭桌上,我对孩子说:“知道‘鸡蛋教训老母鸡’的意思吗?”这句话的意思并不难理解,孩子会心地笑了,因为很显然,儿子很容易把他自己对号入座,找到那个“鸡蛋”的寓意。
事情的源头,是因为单位里组织了优秀综合业务经理评选。对这类参评,我向来缺乏兴趣,对发下来的通知也熟视无睹。
下午的时候,同事特地跑来对我说:“你怎么不报名?”
我有些惊讶地说:“我能报名?”
同事说:“你看看吧。”
我这才认真地看了评选条例,但我还犹豫再三,将这份通知打印下来,放在口袋里,准备回去好好地研究一下。
将这份文件放入裤子口袋里,带回家中。因为要将外套脱下,所以把衣服里的东西都掏出来,放在电脑桌上。孩子放假在家,每天都挤到我的电脑桌上玩《雷顿教授》游戏,我的那张通知就成了他演算题目的草稿纸,不知怎的,他看了那份通知的内容,对我说:“爸爸,你要参加优秀综合业务经理评选?”
我很奇怪孩子怎么关心我的事情来了,问他是如何知道的,孩子拿着那份通知,我发现他看的比我还仔细,真是让人倍感意外。我随口道:“我没有决定呢。”
孩子却对我道:“爸爸,你参加吧,你能行的。”
这句话,我太熟悉了,因为这是我对孩子经常说的话,没想到,他竟然物归原主地悉数奉还,这就是我第一次想到“鸡蛋教训老母鸡”这句话的起因。
我显示出比孩子更强势一点的辩论基质,力图在气势上压倒他,便说:“不行,不行。我唯一的优点,就是有自知之明。”
孩子从转椅上站起来,道:“爸爸,你最近不是叫我看《悲惨世界》吗?雨果有一句话,说得挺好的,我说给你听听:‘一切的优点都倾向于缺点。’”
“哦,雨果这样说,什么意思?”我虽然推荐孩子读这本书,但我自己只是认真地读过书的前半部分,还缺乏孩子的毅力,能将全书读下来。
孩子对我说:“你想,勇敢是好的品质,如果过头了,就是暴力;自信过了,就是自负;执着过了的话,就是固执;谦虚过头了,就是虚伪。”
这是孩子正式展开的“鸡蛋教训老母鸡”式的打击。我深受震撼。人的优点,的确在某种程度上会发生转化,如何实现这之间的平衡,或许就是我们中国文化里源远流长的“中庸”,奥运会上特别亮出的那一个“和”的汉字的本义。
多少年来,我一直低调处事,淡漠为人。把自己标榜成没有欲望,那是假的,只是,我的欲望,就是能在我喜欢的思想的世界里畅游,在我喜欢的文字空间中蹀躞。我的父亲当年是从事公文工作,看到他的伏案写作,我小时候认为那是一个很美的姿态。只是父亲在我上学时严厉我不准去从事文科,后来中学分科的时候,我学的是理科。但阴错阳差,我还是走上了一条舞文弄墨之路。我从没有想过自己有什么优秀,因为在我眼里看来,优秀是一个多么高不可攀的事情,而面前一个选拔优秀的机会,我要大言不惭地去推销自己,实在让我有一些汗颜。
孩子的话中潜台词是显然的,他用了雨果那句话的推理逻辑,即“过度的谦虚就是虚伪”,来逼我就范。他意图用他的教训,激励我有一点志气爆发,有一点我在教训他时出现的那种意气风发。
就这样,我填了表,参加了笔试,参加了面试。人也许只有在考试中才觉得自己懂得很少,自己的能力很弱。老舍先生当年说过一句“考而不死是为神”,然而,神毕竟是很少的,我只觉得自己是泥菩萨,但我唯一感到欣慰的是,我被一只“鸡蛋”的教训,打破了心理障碍,去做了一次尝试。结果也许真的不是很重要,关键是我去经历了过程,人生的很多时候,不正是“过程”更让我们留下回味吗?
因此,我感谢让我加入这一过程,并且在“过程”中给我以指导与帮助的所有的人,其中包括我的孩子。
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