诲人不倦还是毁人不倦？“霸凌式教育”--孩子一生的心灵阴影

前几天，一位自称教育专家、家庭教育专家的短视频账号冲上热搜。

其中一段视频上，教育专家坐在小女孩的书桌前，告诉女孩玩具分散人的注意力，要求女孩将所有的玩具装进袋子里丢进垃圾桶！而女孩的眼神也从之前的微笑转变成为了愤怒！

而另外一段视频则显示，教育专家来到一个小男孩的家中，用锤子将价值几百元的手办砸坏，还用戒尺打男孩的手心。‍

同时，还数落着小男孩，“拿着看，看能看出花来？”“数学41分能看到140分是不是？看着英语36分能看到136分？”“考不上高中，小伙子你这一辈子就完了。”

她不断警告小男孩，在对方的房间内安装了监控，每时每刻都能看到小男孩！

教育无小事

“霸凌式教育”为什么还有市场？

诲人不倦还是毁人不倦？

一、这种霸凌式教育比惩罚式教育更极端，更伤害孩子的心理，用环境行为的巨大冲击，摧毁孩子的价值观，这样会让孩子价值观发生扭曲。

孩子的玩具都是心灵美好的投射，那个不只是玩具、手办，是他的伙伴和向往的美好。

二、教育的内卷化，也让家长产生焦虑，觉得只有考上清北、985、211的孩子才有出路，才能成才。

这里我想问问各位家长，你们没做到的事凭什么让孩子做到。你们努力挣钱，孩子也能成为富二代不是吗！

三、孩子教育的事我们不能着急，要一个台阶一个台阶的做——首先孩子先有个好身体对吧，然后心理上、价值观也要健康美好对吧，在这两个基础上，我们再要求孩子养成良好的学习习惯，然后我们就做好后勤工作吧。

下面我们来探讨个问题：棍棒式、惩罚式教育VS“你真棒”赏识教育，哪个才是为孩子好？

我的答案是——都不好

教育孩子这件事，我说点自己的经验：

首先、先要了解自己孩子的优点和优势学科；

第二、强化优势，建立孩子的自信心和学习习惯，然后慢慢补短板；

第三、给孩子找一个优势学科的启蒙老师；

第四、建立和孩子的沟通渠道，就是孩子喜欢的话题，建立互信关系，定期给他建议（注意：只是建议，不强制）

第五、如果有条件的家庭，可以多让孩子参与项目式教学活动；

第六、教会孩子学会如何保护自己；

第七、如何在同学间建立好良好的社交关系。

最后总结下：

每一个孩子都是独特的，各位家长需要根据孩子情况选择自己的教育方式让每个孩子都能找到自己的方向，家长和孩子共同成长；切不可轻信极端的教育方式“一刀切”解决问题。