事关2024年义务教育学校招生，聊城市教体局发布重要通知

为贯彻落实全国义务教育优质均衡发展现场推进会议精神，切实做好2024年义务教育学校招生入学工作，保障教育公平，营造良好教育生态，维护群众切身利益，根据《山东省教育厅关于印发<义务教育阳光招生专项行动（2024）实施方案>的通知》（鲁教基函〔2024〕37号）要求，结合聊城市实际，现就有关事项通知如下。

一、招生条件及招生时间

（一）招生条件

小学：本市户籍或外来务工经商人员随迁子女和其他符合教育优待政策的非本市户籍、年满6周岁的儿童。

初中：本市户籍或外来务工经商人员随迁子女和其他符合教育优待政策的非本市户籍、2024年小学应届毕业生。

小学严禁招收不足龄学生，初中严禁招收非小学应届毕业生。需要延缓入学的，其父母或者其他法定监护人应当向片区学校提出申请，学校报县级教育行政部门审核备案。

（二）招生时间

东昌府区、开发区、高新区和度假区统一义务教育招生时间，其他县（市、区）招生时间由县级教育行政部门确定。

二、统筹谋划，科学制定招生工作方案

（一）优化学位资源供给。以县（市、区）为单位，综合人口变化、城镇化趋势等因素，分城乡、分片区开展学位供给情况分析预警，对存在学位缺口的区域和学校，综合通过新建改扩建学校、改造校内校舍、挖潜利用其他场所资源、集团化（联盟化）办学、政府购买民办学校学位等方式，强化学位资源供给，科学调配补充师资，有效防止“大班额”反弹，确保适龄儿童“应入尽入”。

（二）科学划定服务片区。各县（市、区）要按照“划片招生、就近入学”原则，积极会同公安、卫健等部门，建立常住人口适龄儿童摸底调查制度，精准掌握区域内适龄儿童底数，科学划定公办学校招生服务片区。划片范围要保持相对稳定。对出现学校布局调整、学龄人口变化较大等情况确需调整的，应坚持稳妥有序原则，在科学评估、广泛征求意见的基础上适当调整片区范围，并提前向社会公布，深入细致做好宣传解释工作。初中可根据实际情况，采取划片入学或对口直升办法招生。市县教育行政部门、高校、科研机构及其他企事业单位附属义务教育学校纳入所属县（市、区）招生管理。

（三）健全联合预警机制。各县（市、区）要综合考虑户籍制度改革、人口变化等因素影响，实时掌握区域内适龄儿童人数变化情况，联合公安部门健全数据通报和联合预警机制，提前分析研判，合理引导群众预期。

（四）及时公布招生方案。各县（市、区）是做好义务教育学校招生入学的主体。要尽量保持政策连续性和相对稳定，根据生源变化、教育资源分布情况，科学合理确定各学校的招生范围、所需条件、报名方式、工作流程及调剂办法、咨询渠道等内容，制定县级义务教育招生入学方案或《义务教育学校报名入学指南》，及时向社会公布。各县（市、区）招生方案和招生政策网址链接要于7月底前报送我局。

（五）规范特殊类型招生。开展拔尖创新人才早期培养类型招生（各类实验班）的由省教育厅统一审批；外语、艺术类、体育类办学特色学校的特殊类型招生政策由市级教育行政部门统一审批、报省教育厅备案方可实施，各县（市、区）不得自行设置。

三、扛牢责任，保障特殊群体受教育权利

（一）维护随迁子女入学权利。深入推进“两为主、两纳入、以居住证为主要依据”的随迁子女入学政策，减轻家长提供材料负担，原则上除户籍类型、居住情况、从业情况及房产类型外，取消其他入学证明材料。坚持以公办学校为主安排随迁子女入学，推行混合编班、统一管理。随迁子女接受完义务教育后，在当地参加升学考试的，和本地户籍学生同等待遇。

（二）保障残疾儿童就近就便就读。进一步完善残疾儿童招生入学联动工作机制，按照“零拒绝”“全覆盖”原则，依法保障适龄残疾儿童享受平等适宜义务教育，提高适龄残疾儿童义务教育入学安置率和安置标准，逐步减少缓学和送教上门比例。

（三）落实优抚对象子女入学政策。对烈士子女、现役军人子女、消防救援人员子女、公安英模和因公牺牲伤残警察子女、人才子女等各类优抚对象，按照相关规定落实教育优待政策。

（四）常态化落实控辍保学要求。以农村留守儿童、家庭经济困难儿童、事实无人抚养儿童、厌学儿童等群体为重点，做好失学辍学书面报告、联控联保和劝返复学工作，努力实现失学辍学适龄儿童“常态清零”。对失学辍学儿童发现不及时、报送不及时、信息跟踪核查不及时、劝返不力的情况，予以通报。

四、“一网通办”，努力提升招生服务能力

巩固义务教育招生“零证明”工作成果，落实省教育厅等9部门《关于印发山东省深化数据赋能高效办成义务教育招生入学“一件事”实施方案的通知》（鲁教基字〔2024〕1号）要求，升级完善招生入学平台，确保符合大数据校验条件的全部实现“零证明”办理。报名期间，各县（市、区）、各学校要同步开辟线下渠道，配备专业人员，及时帮助家长解决报名过程中遇到的困难和问题。

五、加强监管，规范民办学校招生行为

民办学校与公办学校同步招生，招生范围仅限于审批地，不得跨县域招生，不得以任何形式提前招生或承诺录取。审慎划定民转公学校招生范围，对新转公的民办学校设置不超过6学年的政策过渡期。执行民办学校年检制度，年检合格方可下达招生计划。严格按照规范民办义务教育发展工作要求，控制民办义务教育在校生比例。民办学校报名人数超过招生计划的，全部实行电脑随机录取。随机派位工作由县级教育行政部门统一组织，公证处公证，并邀请纪检部门监督，确保公平公正。

六、工作要求

（一）强化组织领导。市教育体育局成立聊城市中小学招生工作领导小组，全面加强工作部署、统筹指导。各县（市、区）要切实履行义务教育招生入学工作主体责任，参照市级做法成立领导小组，明确相关工作责任，认真完成各阶段目标任务。要围绕招生政策完善、排查问题整改、招生流程优化、适龄儿童入学、控辍保学工作等情况对阳光招生工作进行总结，总结情况于10月15日前报送市教育体育局基础教育科。

（二）强化信息公开。市教育体育局在官方网站或公众号公开市县两级义务教育招生咨询、投诉电话和电子邮箱，广泛接受社会监督。县级教育行政部门也要通过官方网站或公众号等多种方式公布义务教育招生工作方案或《义务教育学校报名入学指南》及县校两级咨询、投诉电话和电子邮箱，及时回应群众诉求。

（三）强化宣传引导。各县（市、区）要组织专门力量，做好幼儿园大班和小学六年级学生家长的培训，确保能熟练使用平台报名、查看录取结果。要积极主动通过媒体平台，加强招生工作宣传，合理引导社会预期。要做好舆情监测，建立健全部门联动协调机制和舆情响应机制，及时回应社会和家长关切，发现并妥善处置突发事件。

（四）强化纪律要求。严格落实教育部中小学招生入学有关规定，紧盯关键环节，坚决纠正各类违规行为。严禁民办义务教育学校无计划、超计划组织招生；严禁自行组织或与社会培训机构联合组织以选拔生源为目的的各类考试，或采用社会培训机构自行组织的各类考试结果；严禁提前组织招生，变相“掐尖”选生源；严禁公办学校与民办学校混合招生、混合编班；严禁以高额物质奖励、虚假宣传等不正当手段招揽生源；严禁任何学校收取或变相收取与入学挂钩的“捐资助学款”；严禁以各类竞赛证书、学科竞赛成绩或考级证明等作为招生依据；严禁设立任何名义的重点班、快慢班；严禁学校对学生进行中考成绩排名、宣传中考状元和升学率；严禁出现人籍分离、空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。各县（市、区）要及时公示各类享受教育优待政策的学生名单；各学校要及时公示招生录取结果,并采取随机派位等方式对新生均衡编班、阳光分班，不得在开学前后组织分班考试。

（五）强化督导问责。招生期间，市教育体育局将组织开展工作督查检查，对问题频发、监管不力、出现较大影响涉稳事件及舆情的，予以全市通报。对发现的违规招生行为，发现一起查处一起，严肃追究有关责任人的责任。对违反规定的民办学校，依照《民办义务教育促进法》进行处理;对违反规定的公办学校，按照《山东省普通中小学办学基本规范》予以通报处理、追责问责。对属地学校招生工作监管不力的，追究主管教育行政部门责任。

市教育体育局咨询投诉电话：基础教育科8245525、校外教育培训监管科8242167、纪检监督8248896。

聊城市教育和体育局

2024年4月30日

来源：聊城教育体育