北京
4月26日下午，南京市栖霞区教育局、栖霞区名师工作站在龙潭中心小学举办“金立义名师工作室”分站授牌仪式暨送教送培活动。区教育局二级调研员王守云、区教育局人事科科长周文金、南京市晓庄小学党支部书记、校长金立义、区教师发展中心副校长胡荣华、区教师发展中心培训处李六扣，以及龙潭中心小学陈志军书记、迈皋桥中心小学陈斌书记和两校部分语文教师参加了本次活动。
第一阶段：金立义名师工作室分站授牌仪式
本阶段活动由区教师发展中心胡荣华副校长主持。首先由龙潭中心小学陈志军书记致欢迎辞。接着，区教育局人事科周文金科长宣读名师工作站文件，宣布“金立义名师工作室”分别在龙潭中心小学和迈皋桥中心小学成立分站。区教育局二级调研员王守云和晓庄小学金立义校长分别为“金立义名师工作室”分站负责人授牌。
金立义校长作为名师工作室主持人发言，他总结了名师成长的关键因素：一是领导关心，二是贵人相助，三是自身努力，他表示做好领头羊，发挥工作室孵化、引领、示范、辐射作用，加大、加快青年教师的发展，为栖霞区高质量发展尽绵薄之力。
最后区教育局二级调研员王守云讲话，重点强调四点：一是要进一步发挥名师工作室示范引领的作用；二是要进一步强化名师工作室学习探究的任务；三是要进一步贯彻名师工作室共同发展的理念；四是要进一步提升名师工作室支持保障的力度。
第二阶段：金立义名师工作室送教送培
龙潭中心小学夏国蕊老师执教课文《我们奇妙的世界》。夏老师老师紧扣“奇妙”引导学生自主学习，品味语言，练习朗读，积累语感，感受世界的奇妙。
晓庄小学张玲玲老师执教《海底世界》。张老师紧扣“海底世界景色奇异”这个关键词展开教学。先让学生感受海底动物活动方式的奇异，再认识海底植物差异很大，进一步感受奇异。在学习课文的基础上，张老师让学生看图想象，以“海底世界的鱼真是景色奇异”为开头，采用对比的方法，实现迁移读写，让语言和思维齐飞扬。
活动的最后，名师工作室主持人金立义校长作了题为《核心素养导向下阅读教学的转向》的讲座，金校长谈了三个方面：一核心素养认识要到位，二是文本解读通透；三是教学设计要简约。金校长在讲座中反复强调，阅读教学要重视语言运用和思维能力的培养，从而提升学生的语文核心素养。金校长的讲座既有理论的高度，又有实践的策略，干货满满，让老师们收获颇多。
本次活动的举办，是栖霞区名师工作室建设管理的创新举措，必将进一步发挥名师工作室的示范引领作用，为名优骨干教师的专业成长赋能。
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