西南医科大学2个思政工作项目入选教育部名单

日前，教育部公布2024年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目入选名单，西南医科大学入选2项。其中，《五育融合，行知医大——医学生“13455”实践育人模式探究与创新》入选高校思政精品项目，《馆亦载道，以文化人——高校“六馆合一”文化馆群“1336”育人模式的探索与实践》入选高校场馆育人作用开发项目。

《五育融合，行知医大——医学生“13455”实践育人模式探究与创新》项目聚焦新医科建设、助力“健康中国”发展战略，着力打通“知”“行”两个教育环节，围绕“立德树人”一个根本任务、回应学生“新生季、成长季、毕业季”三季分阶需求；完善“实践育人项目化运行、实践育人记录评价、实践育人结果应用、实践育人管理保障”四项机制；立足“第二课堂”，实施“铸魂工程、卓医工程、磐石工程、红日工程、精耕工程”五大工程，牵引“德育、智育、体育、美育、劳育”实践教育；着力培养具有“救死扶伤的道术、心中有爱的仁术、知识扎实的学术、本领过硬的技术、方法科学的艺术”内涵的复合型卓越医学人才，形成具有医学院校特色的“13455”实践育人模式。

《馆亦载道，以文化人——高校“六馆合一”文化馆群“1336”育人模式的探索与实践》项目围绕立德树人根本任务，深入贯彻落实《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》等文件精神，把握“文化育人”一个中心，回应学生“入学季-成长季-毕业季”三季分阶特点和发展需求，精准实施“以文铸魂”“以文赋能”“以文立心”三大工程，立足校史馆、江山平远堂、生命科学馆、西医文化博物馆·附属医院院史馆、中医文化博物馆·附属中医医院院史馆、附属口腔医院院史馆6个场馆，分步分阶、交融而又有侧重地开展6大教育主题活动，即在入学季开展大学生理想信念教育和爱国荣校教育，在成长季开展专业素养教育和医学人文教育，在毕业季开展职业道德教育和感恩励志教育，形成“1336”特色文化馆群育人模式，在发挥场馆育人功能、赋能时代新人培养方面起到示范引领作用。

近年来，西南医科大学紧紧围绕立德树人根本任务，以四川省首批“三全育人”综合改革试点高校建设为抓手，大力实施思想政治工作高质量发展工程，按照“育人主体大协同、育人过程全贯通、育人要素强融合”总目标，逐步建立完善“党建引领、全员协同、多阶递进、十育联动”综合改革模式，工作过程中坚持精确把脉、精细管理、精准发力，实现思政工作成效逐步提升。(赵李梅)