雅安市中学数学名师工作坊参加雅安市2024中考数学复习研讨会暨工作坊送教活动

为了进一步明确雅安市2024年初中学业水平考试及高中阶段学校招生考试数学学科教学要求，探讨“双减”背景下育人方式变革，充分发挥名师的示范、引领和辐射作用，促进全市教育教学高质量发展，4月3日，雅安市初中数学名师工作坊领衔人、专家成员及部分坊员代表参加了雅安市2024年中考数学复习教学研讨会暨开展工作坊送教活动。本次活动在石棉县城北中学开展，由石棉县中学数学教研员李文录主持，石棉县城北中学校长官有新致欢迎辞。

活动中，石棉县城北中学李丹老师和市初中数学名师工作坊成员朱小燕老师展示了两节同课异构示范课《实数及其运算》，两位老师风格迥异。第一节课李丹老师以大单元整体教学的视角，耐心引导同学们整合梳理本章各个考点，精选例题，对点演练，重视纠错；第二节课朱小燕老师以具体问题为切入点，重视学生在活动中深挖问题，收获受用终身的方法和思想，精准又极具亲和力的提问，一环接一环的变式，整堂课下来学生们对实数的有关概念有了更深刻的理解。

随后各区县的教师代表分别对两节课做了评课，工作坊领衔人杨懋强老师总结点评，他指出复习课要合理回归教材，抓住一个“基”字，追求一个“效”字。合理利用书中典型例题、变式拓展、将所有复习知识点问题化，由练启讲；变“讲、练、讲”为“练、讲、议、讲”：变“一法一题”为“见题想法”和“一题多解”，在知识关键点处引申，在能力提高点处设疑，在有价值处思考讨论，在困难处点播和分析。

雨城区中学数学教研员刘军老师开设了关于中考试卷分析的讲座，他带领老师们逐题赏析中考试卷，研究考题背后的命题思路，从试题结构，难度系数，考查情况，学生答题情况，得分情况等多个维度倡导老师们在有限的课时中，真正依托有效的解题教学，实现学生对数学思维的发展。

雅安市教科院高继浩老师对全市初三数学教师提出了复习的建议和策略，一是要多观察优秀班级的老师“怎么做”，多学习；二是要加强集体教研，发动集体的智慧，发挥集体的力量，资源共享；三是要研究中考真题，开展学法指导，全力提升课堂教学效率。

水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。本次中考复习研讨会暨工作坊送教活动圆满落幕，这不仅是一场促进情感交流、增进友谊的盛会，更是中学数学老师专业成长中特别难得的学习机会，进一步明确了中考数学复习工作的方向和目标，为全市初三数学老师指明了方向，坚定了信心。在2024中考复习阶段老师们将用心研究，抓住课堂主阵地，用笃行和奋斗，共绘中考数学美好而辉煌的蓝图。（供稿：雅安市初中数学名师工作坊 李明益 舒月）